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娃学过的单词怎样记的牢,就靠它来帮忙

 吉雅5c46sopma5 2018-01-16



它能让你清晰看到娃目前学了哪些单词,而且考察娃是否掌握的内容很全面。



话说芊正式系统学习英语已经有一段时间了,我也有一个深刻的感受,就是英语学习有科学的方法,但是真的没有捷径,需要每天的点滴积累。


而且我发现芊英语的进步不是那种大踏步型,是小步稳健型。比如我们公司的小宝豆,月希妹都是英语学霸,跟芊同样学习方法和练习汁源,他们掌握比芊更快。


每个娃其实都有自己的节奏,所以咱们不去横向比较,而让娃纵向和自己比较,今天和昨天是否又进步了一点。


而作为我们来说,要持续去做的就是,选择科学的学习英语方法,使用优质的练习汁源,坚持每天高质量的输入,让娃持续的积累。


科学的方法首先就是咱们常说的自然拼读和高频词的学习要齐头并进。不知道具体的原因妞们看这篇推文的解释,我就不唠叨了。



而具体学的方式,就是在线课程上,配合我们每晚10分钟的游戏(各种练习汁源)练习+晚上睡前的阅读。


尤其是高频词的学习更没有捷径,就靠不断背(玩)和阅读,比如在上上周给妞整的30本高频词小书的汁源,每周读6本,3本新的高频词复习3本旧的。


错过这30本DIY小书的妞,戳链接→要想更快读会原版书,娃需要这30本DIY小书



今天芊妈给妞们推荐一本《高频词-复习宝典》这本小册子芊从学高频词开始第一天就在用的。



我主要是给芊作为学过高频词的复习,检验掌握情况使用,它对于娃学过和要复习过哪些高频词来说,能让你心里有数。



1.这套《高频词-复习宝典》好用在哪儿


首先我最喜欢的就是它有一个check list,近期你要学习或复习的高频词都罗列在上面。



复习过的高频词,就在前面的桃心上涂色。


根据这个check list,哪些是娃学过的,哪些是将要学的,是不是一目了然。


这是芊的学习进度,目前已经学过6个高频词了。




其次复习内容特别全面,复习角度也很新颖


它是分页设计的,每个高频词1页,每页包含7个部分把高频词中最核心的知识点都涉及到了。




前3部分内容为观察辨认高频词。分为读出单词,涂色和找找看,需要对高频词进行观察和辨认。



在涂色部分,你可以引导娃把高频词的元、辅音字母涂上不同的颜色,用来区分元、辅音的构成。



在找高频词的过程,我们每页都特意设计了几个易混淆的单词,需要娃对高频词的拼写完全掌握才能找对。



还有3个部分是高频词的书写训练。分为描画、在框内写,在四线格内写。



其中在框内写,是为了让娃书写是知道每个单词占格不同,所以有的高有的矮。




最后1部分,就是含有这个高频词的句型练习。每页约5个句子,每句读3遍,读一遍就把一个圆圈进行涂色。



我一般都是让芊拿圆点贴纸贴上代表读过了。



最下面还有一句,是让娃用这个句型自己造句。并把造句的内容画在空格处。



最后还有个高频词assessment测评练习。它能直接反馈娃对高频词的掌握情况,还能记录下娃学习的不足。


第一遍测评时可以让娃用指读的方式朗读,读下来一句就可以在前面做个标记。



第二遍测评时可以让娃直接读出一句话,检验下娃阅读的流畅度;哪里读的不熟练,还可以清晰的记录下来,这样就能有针对的练习某个高频词了。



句型这部分,别看就这么几句话,但其实里面有很多讲究滴,一会儿怎么玩部分,芊妈给妞们分析下哈


2.套《高频词-复习宝典》适合哪些娃

- 4岁+

- 打算学习高频词的娃

- 正在学习高频词的娃

- 需要提高书写能力的娃

- 需要练习高频词拼写的娃


3.这套高频词-复习宝典》怎么带娃玩


这套宝典1-6部分的内容形式都是一样的,妞们参考芊妈前面写的内容就明白了。


但最后一部分的句型练习中,每页高频词的句型却各有亮点。芊妈先从最后一部分句型练习给妞说起来:


句型练习丨娃要根据该含有该高频词的句型,做单词替换练习,熟练掌握该句型的用法。


比如,高频词the的复习页中,重复出现的句型为:I see the x,并且每页句型重复的次数高达5次。


而且这个句型里除了高频词外,还把单词dog、log、frog和cat、hat等单词按照相同韵尾(尾音相同的单词)归类放在同一句型中练习。


这个部分单词是在练习自然拼读中同一词族的单词。



而在the后面的一页是高频词see,和the的句型基本一样;但此时重在练习高频词the和a的不同用法:

- the一般指特定的人或物

- a可以作为量词,表示一个



除了练习句型,还可以教娃学习名词单复数和复合句的句型。


比如宾语中名词单数变成了复数形式;句型也由上面的简单句I see x变成了and连接的复合句I see x and x。




等娃熟悉这个单词变化的套路后,可以教娃动词的第三人称单数形式。


比如当主语作为she、he、it出现时,后面的动词have,要变成has的三单形式。



肯定句练完了,还可以过渡到一般疑问句的句式练习。


比如这页开始,变成Was ...?引导的一般疑问句,提问过后还教娃用...was...的陈述句进行回答。



甚至还可以利用高频词本身的含义,教娃用英语转述别人的话。


比如,她说...就是She said x,他说...就是He said x。



最后芊妈再带妞回顾下这套《高频词-复习宝典》的学习步骤

①首先,观察辨认某个高频词。

②其次,循序渐进的进行书写训练,掌握该高频词。

③最后,通过练习重复的句型,加强朗读练习,提高娃的句型输出能力。


4.这套《高频词-复习宝典》的获得方式


宝典足足52页!包括3部分内容:

- 宝典封面

高频词复习页

- 高频词测评练习


宝典一共42个高频词,每页1个高频词


每个高频词1页复习内容,包含7部分:读高频词、给高频词涂色、辨认高频词、描画高频词、填充高频词、书写高频词、单词替换和句型练习、造句


③它还可以做成小书。妞可以用B5空白活页本打印出来,把它们放在一起。

(妞在用B5纸打印的时候,要注意打印模式要选择“B5纸”哦!)。


想要获得这套高频词-复习宝典PDF电子版,在公号首页回复英语07




高频词-复习宝典》每周不必练的太多,我一般和芊是一周1-2页的进度。由于每一页信息量较大,我更推荐作为高频词的复习和检验娃的掌握情况。


下一期跟妞们聊聊英语书写的事,以前我没太重视英语的正规书写,但是芊上了小学后,我发现书写还是很重要的,作业写的丑,会遭老师嫌弃的


妞们,下周见~


- The End -

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