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关于他
| 共 15 篇文章 |
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除了小书以外，美国老师还常用一个神器，锻炼孩子的句型输出，它就是一套“彩虹”工具，可让孩子更快的，从蹦单词到学会说整句的句子。孩子造一个英语句子的次序，和彩虹的颜色顺序一样：从外圈到里圈。另外说下游戏的单词卡，我们还把每张单词卡都配上图片，目的是方便孩子理解每个单词的意思。①这套游戏包括：近200张单词卡片、3版《句子书... 阅143 转2 评0 公众公开 18-03-07 11:19 |
- 2本小书介绍南极企鹅。也就是说，这套练习包含了英语板块学过的所有自然拼读的内容，给娃在寒假进行自然拼读系统的复习，配合阅读小书检验娃的单词拼读掌握情况，是再好不过的了。这套小书设计最巧妙的是，每本小书中我们都设计了1个固定句型（句型在每本小书中出现的次数高达4次）和14个高频词来贯穿始终。情人节小书丨它分为1本阅读小书和1... 阅10029 转7 评3 公众公开 18-02-01 09:27 |
CVC结构的单词咱刚说了，是辅音+元音+辅音的单词还记得吧？除了好玩好背，它还能让娃掌握CVC单词的字母构成规律：区分CVC结构单词和非CVC结构单词、总结CVC单词的发音规律，并且还能用超好玩的方式练习CVC单词的“拼写”。⑤1套游戏辨别CVC结构单词丨通过棋盘上给出的单词，选出CVC结构的单词。目的是掌握CVC单词的造词结构，能辩别出CVC单词和... 阅105 转2 评0 公众公开 18-01-24 10:34 |
教娃认识26个字母有多简单，让这8个游戏告诉你。不仅轻松认识26个字母，还能配对大、小写，还顺带自然拼读启蒙。这是26个字母游戏里面芊妈最爱的一个.该字母为首字母的单词呢。每一个字母的卡片上。一边认字母、一边记单词。妞们可以根据卡片上字母的颜色。字母拼贴手工。这个游戏不光认字母。而且上面的单词也是该字母为首字母哦。从字母和字... 阅134 转1 评0 公众公开 18-01-17 14:22 |
从爆米花袋里拿出爆米花（高频词），看到了要迅速的吃掉（念出）这个爆米花（高频词）。它需要娃在纸杯里抽取糖果（高频词），看谁最先把自己的糖果机里摆满糖果（高频词）。糖果机桌游丨带芊初次认读高频词，我会先用糖果机桌游给芊做高频词“排查”，把芊认读不熟练的高频词记录下来。之后和芊互换棋盘，我发现因为芊上个回合给我仔细的检查... 阅29 转0 评0 公众公开 18-01-17 13:40 |
自然拼读的启蒙书，你真的给娃读对了吗？那么娃学自然拼读的第1歩，就是要先让娃发现，字母的叫法和该字母在单词中的发音，这就是自然拼读启蒙。这套字母小书的左边的字母页，都是大小写2个字母，而很多单词的小写字母就是它的读音，比如A say [a]，B say [b]，D say[d]，所以我们多让娃记住大小写字母，以后学习自然拼读也会更顺利些。字母小... 阅53 转1 评0 公众公开 18-01-17 00:00 |
我带芊的学习方式就是，每周学习2个新的高频词，复习2个学过的，我们用的方式每晚阅读高频词的英语小书，每天拿出10分钟玩高频词的各种游戏。这次高频词的游戏一共有16个，每一个游戏都是一个小任务，让娃按要求来完成高频词的默写。娃设计的时候，除了要会默写这些高频词，还要思考怎么能把这些高频词藏好，不容易被你发现。单词分类丨还可以... 阅46 转0 评0 公众公开 18-01-16 23:39 |
一个单词中，字母所处的位置不一样，娃在自然拼读启蒙阶段，光知道首字母的发音是无法为以后拼读单词打好基础的，还要同时启蒙中间字母和末字母的发音。找朋友丨这套游戏娃要根据图片上的单词，用小夹子夹住和它有着相同尾音的单词，帮它找到好朋友后，大声的念出单词的发音，并说出它们的尾音和末字母。①练习尾音的初期：可以用蓝色边框的卡... 阅113 转0 评0 公众公开 18-01-16 23:31 |
一般我们比较熟悉的自然拼读启蒙都是从首字母的发音开始，而其中通过芊上的《尼尔森自然拼读》在线课程和《abceggs》的在线课程中，芊妈发现，早期自然拼读的启蒙，是要从字母的首音，中间音，和尾音开始启蒙的，这样才能让娃尽快拼出一个完整的单词。中间音用CVC结构的单词学，先学这5个短元音，还为娃以后学多音节单词的时候打好基础，多音节... 阅33 转1 评0 公众公开 18-01-16 23:30 |
这首童谣太经典，不拿来给娃磨耳朵太浪费。①英文磨耳朵启蒙第三课学完，不仅磨了耳朵，娃可以掌握11个单词和1个句型。第一天的指认游戏，妞给娃放音频，听出一个单词就在卡片让指认这个相应单词的图案，比如听到the wheels on the bus go round and round ，就用手指认下wheel的图案。如果想让娃在玩桌游的同时，练习绘本句型，可以让娃边唱th... 阅34 转1 评0 公众公开 18-01-16 23:29 |
