学习犹如逆水行舟,不进则退。 马上就要放假了,孩子的阅读能力、数学能力眼瞅就要下滑了,怎么办? 他需要这样一张假期行程表。 眼瞅马上就要放寒假了,孩子是乐了,我们却开始发愁了。 不上学,天天呆在家里,还不得把家翻个底朝天!更让人担心的是,一放假,孩子的心就散了,原来坚持很好的各种学习,估计都会明显倒退。 每个孩子都会假期滑坡 有一个专业的说法叫“暑期滑坡(summer slide)”,专门形容孩子在暑假离开学校后,学习能力明显下降的现象。我们寒假时间也不短,学习滑坡的程度估计也不会小,就叫它winter slide吧。 美国暑期学习协会(National Summer Learning Association)在对100多年相关研究的总结发现,所有孩子在暑期中断学习活动后都会出现学习滑坡现象。 其实,回想自己小时候,暑假、寒假刚开学时一头蒙的感觉,就了然于胸了。 Cooper(1996)发现:暑假结束后,大部分孩子的数学计算能力会倒退2个月。 类似地,阅读能力也会出现一定程度的倒退。但低收入家庭孩子倒退的程度更为显著。约翰霍普金斯大学的一项研究发现,一个暑假后,低收入家庭孩子的阅读能力一般会倒退2-3个月,而中产阶级家庭孩子的阅读能力却能获得小幅度的提升。 除此之外,其他教育研究还发现,孩子在数学上的退步要大于在语文上的退步,因为假期里,孩子在生活中接触数学比较少,相对而已语文多一些。 年级越高,学习退步的程度越明显。比如,到了高中,如果孩子每个暑假都不读书和做数学练习,他的学业水平累积下来要比同龄人落后2~5年。 怎么才能假期不滑坡? 美国暑期学习协会说,虽说假期滑坡的大趋势如此,但也不必过于担心,做到以下几点就能在很大程度上降低滑坡的可能性:
除此之外,美国暑期学习协会还提到一个关键点:要保证孩子每天的生活和学习有计划。 这一点,我在小川身上真是深有体会。虽说我们不着急细水长流,但缺少计划,每天随意地,这儿学一点、那儿学一点,最后很难看到大的成效。 从去年暑假,我们开始试着制定计划。最后,形成了常见的、这样的行程表: 不太美观,说实话,执行的效果也不太好。对于假期中的孩子来说,这样的行程表过于细致僵化和无趣了。 后来,我在网上找到其他妈妈和孩子一起制定的行程表,不但有趣,执行效果也好很多。 孩子专属的假期行程表 仔细分析可以发现,这些假期行程表具有以下特点: 1. 以“周”为单位规划孩子的活动安排,可以按“列”展开,也可以按“行”展开。 2. 每天一个固定的活动主题,孩子接受起来更容易(不会觉得每天任务很多很重),执行起来也更具可行性。 如果觉得这样过于笼统,可以细致到上午、下午、晚上的活动安排。我自己的经验,对于比较小的孩子,细致到每个小时的活动安排,很难切实执行下去。 3. 覆盖广泛的活动范围,一般都包含了以下项目,供大家参考选择:
记得和孩子一起制定他的假期行程表 美国有位叫Sarah Powers的妈妈,是这样和3个孩子一起制定暑期行程表的。需要准备这些常用材料: 1. 和孩子一起讨论、形成室内活动和户外活动列表,并写在不同颜色纸片上。 2. 妈妈制作基本的行程表样式,将每天的时间划分成早、中、晚三大模块。 3. 和孩子商量讨论,将活动安排在合适的时间段上。每天固定的活动可以直接写在纸上,会变动的活动可以贴之前做的活动卡片。 4. 最后,展示在家里显眼的地方,并提醒孩子按照计划执行! 说到底,我们的根本目的,无非是让孩子过一个既有趣又有意义的假期,并能为下个阶段做好准备! 快动手和孩子一起制定一份他专属的行程表吧!
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