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“3月份要参加某小学的入学面试，请问有没有哪位宝爸、宝妈参加过，有经验的啊？求指教，拜谢！！” 最近经常在网上看到一群家长为2018幼升小犯愁并多次求助。 不少家长表示：已经为孩子报名了私立学校，3月份就要面试，心里着急可是却不知道怎么准备。 幼升小脚步越来越近了，面试作为其中最关键的一步，究竟要考察什么？ 小编整理了近几年成都热门私立小学的面试信息，供家长参考！ 总体来讲，各个学校都有20~30分钟的面试环节，面试主要目的是考察孩子生活常识、观察能力、记忆能力、逻辑思维、语言表达、运动能力六个方面的表现。部分学校还会要求家长，也会面试家长。 一、川师附小本部 2017年 1、让小朋友随意画一幅画 2、听故事，然后老师问小朋友故事中的一些情节，看小朋友听懂没有。 3、拿一些回形针给小朋友，问平均分成两份怎么分，平均分成三份怎么分。 4、给数排序 5、背古诗 6、体能测试（跑、跳、扔沙包） 二、棠湖外国语学校 2017年 1、看“资料”，主要是看学生提供的获奖材料、小学生成长手册（素质教育报告手册）等。 2、通过小朋友的自我介绍，考察小朋友的思维敏捷、口头交流能力、语言方面的知识。 3、简单的1到10的加减法 4、让小朋友唱几句儿歌。 三、成都金苹果公学 2017年 金苹果公学的面试相对来说最简单，整个过程10多分钟，孩子在玩，老师在问，在非常轻松的氛围中就完成面试。主要看孩子的行为习惯和才艺展示。 四个孩子为一组进入教室面试，面试内容主要有以下几点： 1、第一间教室里，让小朋友做做运动，有老师观察，有拍球和其他的游戏。 2、第二间教室，一个老师单独一个娃娃，看图回答问题，有认字，还有回答一些问题，比如图片上的人在干嘛。 3、面试家长。问家长一些问题，比如有什么特长，是单独睡还是和家长睡等等，家长如实回答就好。 4、家长对学校有什么期望。 不需要特别准备，问题都很简单，让孩子适当表演一下就行。 一般是10月20号左右家长到校办理面试预约手续（不用带孩子到校），预约后等待电话通知面试时间，一般是10月底进行面试（须带孩子一同前往）。 四、成都师范银都小学 2017年 据家长透露，不光学生要考试，家长也要面试。学习氛围也挺好的，语文方面阅读很重视。活动非常丰富，孩子很喜欢。 面试主要有以下几点，各位家长可做参考。 1、小朋友个人基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等； 2、自己的家庭情况，主要家庭成员简单介绍； 3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师； 4、对目标学校的看法。表达想读这所学校的愿望（记住千万不要说还到其它学校去过，这样录取率就不高）。 5、家长面试需要注意的：与老师说话前一定要问老师好才说话。带好必要的文件，说话语速不要太快，超出想象的问题建议稍停顿，加速思考而后回答，填写表格的时候切记不要写你们的草书，建议写慢一点，一笔一画最起码让老师看出来很认真。 2016年 学校只考察了孩子的基本情况。考察内容如下： 1、介绍自己基本情况：比如姓名，年龄，学校，班级等； 2、介绍家人，主要家庭成员简单描述； 3、把老师让认的字圈起来； 4、做简单的计算题，考察孩子计算能力； 5、从很多图片中找到老师给他看的图片； 6、说出自己的特长爱好，并现场表演一下，有孩子现场唱歌、跳舞等。 五、锦官新城小学 2017年 面试教室一共有两个。第一个教室里有一个大桌子放着积木，玩具，画画的笔、纸等，这是给等待的小朋友玩耍的，还是挺贴心的！ 小朋友把两个教室的所有项目都轮完后，面试就全部结束了。 面试内容上，锦官新城的面试比较常规，表达，计算，记忆，动作等都有涉及。感觉面试内容和七大能力的综测很像。 教室一： 1、写名字 进教室门老师就会给小朋友一张纸，让小朋友写上自己的名字。 2、表达 简单的对话交流，自我介绍，特长，喜欢干什么等。 3、记忆广度 老师依次拿出卡片，卡片上有数字，然后让小朋友按顺序说出刚刚看到的数字。 教室二： 4、讲故事 老师给小朋友讲一个小故事，然后让小朋友复述出来。 5、短时记忆力 老师会按照顺序排列几张上面画着水果的卡片，然后把卡片顺序打乱，让小朋友按照刚刚老师的顺序重新排过。 6、计算 没有笔试，直接口头计算。据说题目还比较简单。 7、肢体协调 做动作，老师做什么，小朋友跟这做就可以。 面试结束后，会在一周左右把面试结果反馈给家长。 整体面试难度一般，只要提前有所准备，做好幼小衔接能力的培养，应该没有什么大问题。 2015年 1、询问孩子名字和读过的幼儿园，写出自己的名字； 2、简单的对话交流，自我介绍，特长，喜欢干什么等； 3、图形认知：数有几个正方形和三角形； 4、一些简单的英语和数学问题。 整个一对一的面试时间，大概花掉半个小时的样子。孩子面试结束后，面试老师会针对孩子的表现和家长进行沟通，也透露出老师的基本评价。 值得一说的是评价标准，孩子是传统幼儿园毕业，英语不通，数学也不突出，但是，面试老师虽然面试中有英语和数学的考查，但并不非常看中这个结果，而是更关注孩子的整体状况，尤其是心智的成熟度，用老师的话说是“自我萌发”。提到数学和英语，老师说，“如果都学了，那小学1年级学什么啊”，真的很宽慰内心。 六、龙江路小学南区 2017年 学校针对孩子、家长分别做两轮面试。 第一轮面试——老师单独面试孩子 老师单独面试孩子，家长被另外老师带领参观学校。 有经验的家长感觉，这个面试环节，对孩子的考验和要求很高，被安排到陌生的空空的教室里面，周围有10个老师，每个老师对面有一个椅子，需要自己走过去，坐下来，和老师交流，并且认真有条理的回答老师的问题。 第二轮面试——老师和家长单独面试 老师和家长的单独面试，相对比较轻松。 面试老师会把孩子面试的内容和表现比较清楚的传递给家长，整个时间大概有半个小时。 七、成外附小 2017年 1、问电话：小朋友进到面试间之后老师首先会问知不知道爸爸妈妈的电话 2、识字：老师会给出10个字左右，问小朋友认不认识，大多数都比较简单。所以建议各位家长在家没事的时候多带宝宝认识认识字。 3、糖的甜度：两个不一样大小的杯子，放入同等重量的水和糖，问小朋友哪一个杯子的水更甜。 4、青蛙问题：类似我们的观察和逻辑能力的结合，老师会问小朋友两只青蛙有几只眼睛呢？当然首先就是要认识青蛙，知道一只青蛙有几只眼睛就可以推断出2只青蛙有几只眼睛了。 5、轻重比较：类似我们的逻辑推理问题，通过观察图片来判断谁最重谁最轻。例：西瓜比苹果重，西瓜比橘子重，苹果比橘子重。 6、换钱：10元钱可以换几个1元钱，5元钱可以换几个1元钱。 据了解：总体面试难度一般，只要宝宝提前做好准备，面试应该没有多大问题。 2015年 1.给小朋友一些字，让小朋友认字； 2.我们在生活中什么时候需要排队呢？ 3.给小朋友一张图，里面有一些小动物排成一排，让小朋友找到小狗在哪里，小狗的左边（或右边）都有几个小动物，某个小动物排在第几？ 除了这些，老师还会带小朋友做小游戏，考察小朋友的肢体协调能力。 八、成外附小美年校区 2017年 1、 写自己姓名：这个是比较基础的内容。 2、 父母电话：老师会问知不知道家人的姓名，要求背出至少一位家人的电话。 3、 识字：老师会给出一些比较简单的字，问小朋友认不认识。 4、 图形认知：数有几个正方形和三角形，对于大部分上过幼儿园的小朋友都没有太大难度，很多小朋友都表示对正方形和三角形很熟悉。 5、 画画：小朋友自己随意画一幅画，老师会在旁边观察。主要考察孩子的画画能力和想象力。 6、 英语能力：在一连串数字中找出英文字母，作为外国语学校，成外附小美年校区对英语能力也是非常看重，建议各位家长平时在家的时候也可以带孩子多认识字母卡片，熟悉英文字母。 很多小朋友反映，面试难度不大；不少家长表示面试通过率还是很高，录取机会很大。 九、川师附小圣菲校区 2017年 面试分为上午：一年级面试，下午：实验班面试。 面试是以“和功夫熊猫约会”为主题。 小朋友由家长带着排队领取一张卡片，卡片上面印着今天面试的所有项目：花言巧语——点亮智慧——我型我绘——音乐达人——运动精灵——洋话连篇——和美家园——分享惊喜。每面试完一个项目，老师就会给小朋友的小卡片上盖上小印章，当所有的项目都盖上小印章，就可以去登记上交自己的小卡片，面试就算圆满完成啦。 面试内容： 1、“花言巧语” 这一项主要考察小朋友的语言表达能力。老师会给小朋友看一幅画，引导小朋友看图讲故事。一定要提醒孩子注意和老师的眼神交流哦。 2、“点亮智慧” 这一项是考察小朋友数学的思维能力。在门外等的时候，领队老师会问小朋友简单的加减法计算。而面试的内容是类似于找规律和记忆的题目：老师会拿一张纸上面按规律画了一排五子棋，如一颗白色两颗黑色，一颗白色两颗黑色.....，让小朋友先观察图，然后把图拿走让小朋友用五子棋摆出来。还有一项是做舒尔特表，也就是给一张5乘5的表格，表格里面有1-25个数字，让小朋友从一开始按规律找到五，找到一个就大声读出来。这考察的是小朋友的数字能力和专注力。 3、“洋话连篇” 这个考察小朋友英语交流能力。老师会跟小朋友用英语做一些简单的互动，交流一些简单的日常口语。 4、“运动精灵” 考察小朋友体健和运动协调能力。首先小朋友一个一个用单脚跳格子，然后一起在指定的位置拍篮球，注意篮球一定要落到指定的位置。 5、“我型我绘” 展示小朋友绘画和审美的能力。面试之前学校会建议小朋友把自己比较的满意的绘画作品带来面试现场。然后一个一个给面试老师展示出来，老师会问一些简单的问题，比如“你画的什么？”“这两种颜色一样吗，为什么要用这样的颜色呢？”等。 6、“音乐达人” 考察小朋友简单的节奏感和音律。先是老师敲一段鼓，小朋友根据敲鼓的节奏拍手，然后跟着老师一起唱一首简单的儿歌。 8、“和美家园” 操场上有小舞台，小朋友可以跟爸爸妈妈在这里合影，有专门的摄影师拍照。 9、“分享惊喜” |
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