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今天是2018年1月19日，本学期考试周已过半，距离1月26日正式放寒假还有一周的时间。各位ZZUers，你们第一周的战绩如何呢？ 术业有专攻，文理工医各有自己的水深火热，来来来，放松一下，PK一下复习难易程度，一起寻找最佳复习状态，为下周加油！ 理科生的期末复习 等式、不等式，这式子是等啊还是不等啊？ 定积分、不定积分，这积分是定呢还是不定呢？ emmm 草稿本又没有了 (记理科生的证明题) 计算三连   工科生的期末复习 电生磁 磁生电 电有磁效应，磁有没有电效应啊？ 都是力，凭什么安培力做功， 洛伦兹力不做功，歧视洛伦兹吗？ 化学方程式为什么永远配不平！为什么！！！ emmm 计算器又崩溃了   （记工科生的一次作业）  医科生的期末复习
《生理学》：82万字 《生物化学与分子生物学》：93万字 《外科学》：148万字 《内科学》：165万字 emmm 我大概需要打一针巴比妥类（镇静药）
文科生的期末复习
古代朴素唯物主义？ 近代形而上学唯物主义 ？？ 辩证唯物主义和历史唯物主义？？？ emmm 读到唇干舌燥，背到缺氧
（记文科生的一小节笔记） 宿命论 考试成绩是天定的！ 文理工医各不同 科科都有好几本难念的课本 再来看看你是哪种复习模式吧 ▼
不管你是什么专业、什么复习模式 小编都要把热腾腾复习攻略送给你，祝你下周继续发力 通读教材，课件 该过程不需要花费过多的时间和精力，目的是宏观上把握本科目的结构，知道都讲了哪些东西，各章节之间有什么关系（读前言！读前言！读言！）然后形成该课程的系统认识。先总后分，总略后详，对知识进行一个大致梳理。 把握重点 一本书的知识那么多，一定是有轻重之分的。而这些重点就是考试很有可能覆盖的部分。重点有以下的来源： (1)专业老师：老师在课堂上反复强调，笔记繁多的地方在复习时需要多多留意。而在以往的课堂上忽略了这些的小伙伴，在灰心之余，还可以留意最后几节课。老师或多或少会透露一些“重点”。 （2）学长学姐：学长学姐在大学里就是百科全书的存在，他们能提醒你复习时应避开的雷区和重点，但是，学长学姐的话不可全信，由于课时的调整，老师的变动，考试重点也是有所改变的。 （3）自己：通过自己对本课程的学习，课后习题的完成情况，查缺补漏，有针对性地复习。将所有的知识都了解掌握，也就不必强求什么是重点。 复习与做题相结合 “读书破万卷，下笔如有神。”评价自己的复习情况是否良好，做一套卷子就知道啦。做题不仅是对复习情况的反馈，还是对复习内容的巩固。 通过做课后习题和往年考试题，可以熟悉题型，（在这里，小编以过来人的经验警醒大家，文印店的复习资料不可全信，因为其资料来源不明，可能是其他学校的考试题，并不适用于我们的教材。）甚至可以预测题型。 答疑解惑 “书就是从薄读到厚，再由厚读到薄的过程。”当复习接近尾声，你对课本上的知识有所了解，就一定也有所疑惑，所以这时候，你就需要让你的疑问得到解答，才能更好地理解课程知识。与同学讨论，向老师请教，上网搜索都是不错的选择。
答：很多老师都喜欢用ppt授课，复习时ppt也会拷贝给大家，这时候大家就会在看书还是看ppt之间犹豫。依小编之拙见，ppt是对教材的整合和补充。ppt会将教材上的重点内容进行重点突出，也会对趣味性问题进行拓展。故我认为，两者需结合后有所侧重地看，兼看则明。 答：复习时总想玩手机怎么办？复习时老爱发呆怎么办？最好的方法就是和自己好好“谈一谈”了解考试对于自己的重要性，不要带有侥幸心理和“不挂科的大学生活不是完整的”错误心理。实在复习不进去时，也不要从手机游戏之中寻求安慰，放下手机，出去走走，放松心情。 在复习的时候，要克制住自己不玩手机，可以将手机关机放入书包，或直接不带手机出门。看书时容易跑神儿，就通过写字来提高自己注意力。组团复习，互相监督也是不错的选择。 答：独自复习和组团复习都有各自的优劣，小编建议分两个阶段，开始的阶段自己复习，把知识点、重点什么的都搞清楚，太早和同学讨论，东一榔头，西一榔头反而知识零散。复习到一定程度后，多和老师、同学交流。 答：自习室本身没有什么高低之分，都是一桌一椅，但是不同的人有不同的看法。如果你想找一个氛围比较好的，你就可以选择图书馆、水环；如果你想喜欢清静点的，你就可以选择南北核、工科教学楼；如果你想克制自己玩手机，你就可以选择避开校园网覆盖的地方。 |
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