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老师有累也可说出来 ——沟通,优化师生关系的桥梁

 新用户6335X3HT 2022-11-27 发布于河南

       本周四要到区里参加五年级语文教材解析,面对中途更换部编教材的我们,要想解读到位实属不易。我先熟悉整本教材,一课课研读批注,再按自己的理解先来解读,又上网学习再进行融合补充,大量的文字资料需要整理,还需要制作工程浩大的PPT。学校要求今天试讲,昨晚熬到凌晨两点才做完这一切工作,今天又按时上班。

        早上第一节课我先真诚地简单和孩子们沟通:“孩子们,老师要用十天左右备完整本书的所有课程,后天要和全湖滨区四五六年级的考试一起交流,老师压力山大,从备课到制作PPT,需要耗费大量的时间,今天第二节课老师要试讲,昨晚我熬到了凌晨两点多才做完。当然,有付出就有收获,在这个过程中,我对教材熟悉了,制作PPT的水平也长进不少。孩子们,老师很累,但我依然会精神饱满地给大家上好课,我希望大家理解老师,好好听课,这就是对霍老师最大的支持,最深的爱,比教师节送花更能表达你的爱。”

       此后的课堂孩子们都非常乖巧,学习效果很好。人本善良,我们的小学生心底更是善良,有累我们不妨说出来,善解人意的孩子们是会理解我们的,会用最好的状态支持我们的工作。

                           2019.9.17

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