十个技巧让孩子的作文上个新台阶（七）：连续的动作

上回讲了环境描写，这回来说说写动作。

七、要动连着动

写一场乒乓球比赛，有些同学写的是：

“今天打了一场乒乓球，很精彩，最后平哥赢了。”——这样的作文肯定是没戏唱了。稍稍进步一点，可能有人写成：“今天的乒乓球赛上，平哥发了一个转球，小明根本就接不住，最后平哥赢了。”——这就有点进步了。差别在哪儿？这里有了两个动词：发，接。

写作文要避免流水账，要有细节。什么叫细节？记住平哥说的，六种描写是文章的细节：

语言、动作、神态、肖像、心理、环境。

这六种描写，就是所谓的“细节”，而我们要把文章写生动，就得有这六中描写，就得充分地表现这些细节。

所以，这篇乒乓球比赛的作文，还可以这样写：“只见平哥高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”——原来的两个动词，变成了六个：抛、盯、抖、跺、转、飞。

什么叫细节？这六个动词，就是细节啊！

所以，写动作的时候，注意要写连续/连贯的动作，把一个“发球”变成六个动作，这作文自然就不会流水账了！