|
育婴员三级理论模拟试卷（三） 一、单项选择题（第1题～第70题，每题1分，共70分。） 1. 职业道德是指从事一定职业的人们，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的（ ）。 A．道德规范的总和 B．道德 C．规范的总和 D．道德的总和 2. 《育婴员国家职业技能标准》中对育婴员职业能力特征的要求是“有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；（ ），具有学以致用的能力”。 A．能说会道 B．观察敏锐，操作灵活 C．胆大心细 D．心灵手巧 3. 育婴员面对的是( )岁尚未发育成熟的婴幼儿，他们的行为、情绪反复多变，语言表达能力、情绪控制能力都处于发展过程中。 A.3～6 B.0～3 C.1～3 D.2～6 4. ( )是婴幼儿拥有一些新的能力的表现。 A．生长速度加快 B．旧特征消失的现象 C．好奇、好问及生理上出现恒齿等 D．好动 5. 学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄技能，是婴幼儿( )。 A．学习的任务 B．生长发育的任务 C．养育的任务 D．游戏的任务 6. 婴幼儿生长发育有连续性和阶段性，年龄越小体格增长越快，出生后( )个月内生长最快。 A.6 B.12 C.18 D.24 7. 婴儿在视觉的调节下，手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动，这是利用( )综合认识物品的特性。 A．感觉能力 B．知觉能力 C．动手能力 D．视觉能力 8. 1岁以后的幼儿记忆过程缺乏( )。 A．想象力 B．主动性 C．明确的目的 D．创造性 9. 1～2岁的幼儿，由于个体生活经验不足，头脑中已存的( )有限，所以只有萌芽状态的想象活动。 A．词汇 B．文字 C．表象 D．概念 10. ( )在人一生的发展中起着至关重要的作用，它不排斥亲子关系，也不能由亲子关系来代替。 A．亲子关系 B．玩伴关系 C．朋友关系 D．群体关系 11. 自我意识是意识的一个方面，包括自我感觉、自我评价、自我监督、自信心、自制力、独特性等。它的发展是人的( )的重要标志之一。 A．心理特征 B．个性特征 C．思想意识 D．道德品质 12. 冲动、易变、外露，是( )岁婴幼儿情绪和情感的最大特点。 A．0～1 B. 0～2 C．0～3 D．3～6 13. 新生儿的行为主要受本能的反射支配，没有( )。 A．意志力 B．主动性 C．积极性 D．协调性 14. （ )岁为言语的初步发展期，包括词汇的发展、句式的掌握和口语的表达能力等阶段。 A．0～1 B．1～2 C．1～3 D．3～4 15. 1岁前是婴幼儿动作能力发展最迅速的时期，包括( )两方面。 A．上肢动作和下肢动作 B．躯干动作和四肢动作 C．粗大动作和精细动作 D．前庭平衡和大动作 16. 婴儿体内营养素的( )。 A．储备量相对大，适应能力也低 B．储备量相对小，适应能力也高 C．储备量相对小，适应能力也低 D．储备量相对大，适应能力也高 17. 婴幼儿每日营养素的需要量与成人不同，婴幼儿( )。 A．年龄愈小需要量相对愈高 B．年龄愈大需要量相对愈高 C．年龄愈小需要量相对愈低 D．年龄愈大需要量相对稳定 18. 婴幼儿饮食中摄取过多碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则( )，呈虚胖样，实为不健康的表现。 A．肌肉壮实、面色苍白 B．肌肉松软、面色红润 C．肌肉松软、面色苍白 D．肌肉壮实、面色苍白 19. 母乳含有婴儿所需的各种免疫物质，可预防各种( )疾病。 A．感染性与传染性 B．营养性 C. 神经性 D．免疫性 20. 如果过多地注射免疫，反而会使免疫力降低，甚至无法产生免疫力，出现( )。 A．免疫抑制 B．免疫消失 C．免疫麻痹 D．免疫消退 21. 打预防针后( )应避免剧烈活动。 A．1周内 B.4～5天 C．3～4天 D．2～3天 22. 麻腮风疫苗可以预防( )3种传染病。 A．麻疹、流行性腮腺炎、风疹 B．荨麻疹、流行性腮腺炎、风疹 C. 麻疹、细菌性腮腺炎、风疹 D．麻疹、流行性腮腺炎、白癜风 23．家用电器的电源线绝缘破损时，要用( )包扎好。 A．创可贴 B．绝缘胶布 C．伤湿止痛膏 D．药用胶带 24．教婴幼儿物品的导电性常识，下列选项正确的是( )。 A．金属制品都是不导电的 B．水是不导电的 C. 不用湿布擦拭电器 D．湿手可以接插头 25. 坚果类食品( )含量高，质地坚硬，婴幼儿不易嚼碎，不易消化。 A．蛋白质 B．脂肪 C．碳水化合物 D．矿物质 26. 烧开的自来水冷却到（ ）℃，此时水的生物活性增加，最适合人的生理需要。 A．35～45 B．25～35 C．15～25 D．5～15 27. 甜食、冷饮中维生素、矿物质含量低，会加剧营养( )的状况，引起儿童虚胖。 A．过剩 B．不良 C．不平衡 D．缺乏 28. 婴幼儿唾液腺发育差，生后( )个月时唾液分泌开始增加。 A．1～2 B．3～4 C．5～6 D．7～8 29. 婴幼儿胃呈水平位，当开始会( )时，其位置逐渐变为垂直。 A．坐 B．站 C．走 D．跑 30. 百日咳病程一般需要( )个月左右才能痊愈，需要耐心细致地护理和治疗。 A．1 B．2 C．3 D．4 31. 由于婴幼儿机体内的每一生命过程都需要水，所以如果( )。 A．体内失水过少，婴幼儿就会出现口渴 B．体内失水过多，婴幼儿就会出现口渴 C .体内水分过少，就会引起水肿 D．体内水分过多，婴幼儿就会出现口渴 32. 脱水是指液体总量尤其是( )。 A．细胞内液量的减少 B．细胞内液量的增加 C．细胞外液量的减少 D．细胞外液量的增加 33. 水痘分期分批地长出，此起彼伏，为期( )天。 A．3～4 B．5～6 C．8～10 D.10～14 34. 高热惊厥的家庭急救措施错误的是( )。 A．保持镇静 B.用小木片塞在患儿的上下牙之间 C. 当体温在38℃以下时给予退热片 D.婴儿抽风时不能喂水、进食 35. 如果是婴幼儿头朝地摔下，要注意观察婴幼儿有没有出现( )等现象。 A．脸色发白 B．眼神发直 C .爱睡觉、呕吐 D．以上都是 36. 乳牙萌出顺序是( )。 A．中切牙—侧切牙—尖牙—第一磨乳牙—第二磨乳牙 B．中切牙—侧切牙—第一磨乳牙—尖牙—第二磨乳牙 C .中切牙—尖牙—侧切牙—第一磨乳牙—第二磨乳牙 D．中切牙—第一磨乳牙—侧切牙—尖牙—第二磨乳牙 37. 选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要( )。 A．不要示范，直接模仿 B．示范在先，模仿在后 C .模仿在先，示范在后 D．边示范边模仿 38.“滚糖球”的游戏是婴儿( )动作训练。 A．抬头 B．翻身 C. 爬 D．站立 39. 婴儿跳动作训练的游戏是( )。 A．“滚西瓜” B．“滚糖球” C.“兔子跳” D．爬过去、按一下 40.“陀螺球”的游戏是婴儿( )动作训练。 A．抓握 B．拍打 C. 拨 D．投入 41. ( )的婴儿起先是由大人握着自己的手被动地指物、指卡片，逐渐地过渡到自己听名称能用手指出物或卡片，“阅读”的行为便形成了。 A．0～6个月 B．7个月～1岁 C. 1～3个月 D．4～8个月 42. ( )的幼儿会主动进行卡片和实物的联系，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对，建立意义联系。 A．2岁1个月～2岁6个月 B. 2岁7个月～3岁 C．1岁1个月～1岁6个月 D. 1岁7个月～2岁 43. 0～3个月宝宝发音训练的游戏是（ ）。 A．“拉大锯” B.小宝宝学唱歌 C．“拨陀螺” D．“拨珠子” 44. 根据婴幼儿认知领域的发育年龄，制定和设计( )的游戏方案。 A．语言领域 B．认知领域 C. 动作领域 D. 社会领域 45.“我是红色宝宝”的游戏是幼儿( )训练。 A．发音 B．回答问题 C．认物 D. 认识颜色 46. ( )的母亲教养态度，易培养出反抗、暴躁、自高自大、冷漠的儿童个性。 A．支配性 B．干涉性 C．娇宠性 D. 否定性 47. 权威型父母与孩子的沟通( )。 A．不畅通 B．很畅通 C．经常但不畅通 D．不经常 48. 宽容型父母把尊重孩子的个人意愿放在( )。 A．首位 B．次要 C．最后 D．脑后 49. 专制型父母全盘为孩子设计成长的蓝图，他们与孩子之间的关系是( )。 A．平等的 B．不平等的 C．有时平等，有时不平等的 D．最好的 50. 接受+控制的权威型教养方式的父母( )儿童表达自己的意见和观点。 A．抑制 B．否定 C．尊重并鼓励 D．不鼓励 51. 接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但缺乏( )。 A．控制 B．爱护 C．关心 D．支配 52. 拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童很少替别人考虑，对人缺乏( )。 A．热情与关心 B．冷漠 C．警惕 D．防御 53. 教养方式成人化，是用成人态度进行指导，把自己的价值观点强加给孩子，呈现出 ( )亲子教育。 A．互动式 B．“满堂灌”式 C．讨论式 D．辩论式 54. 教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的( )则考虑甚少。 A．艺术天赋的发展 B．潜能的开发 C．知识面的拓宽 D．人格和品德的培养 55. ( )的大多数儿童都是由于父母对孩子管教太松或过严前后不一致、父母对孩子缺乏感情、听任自由活动而不予指导和约束、家庭缺乏亲密性等造成的。 A．行为越轨 B．行为热情 C. 行为开朗 D．行为大胆 56. 宝宝2岁，跑步动作不协调，经常摔倒，套圈动作手眼不协调。育婴员给家长的建议是( )。 A．加强保护，时刻扶着宝宝 B．加强运动，练习上下楼梯、走斜坡等，同时让宝宝多动手 C．不让宝宝自己吃饭了，天天大人喂 D．请个保姆跟着 57. 游戏培训法是一项具有( )特性的活动。 A．挑战 B．体验 C．合作及竞争 D．操作 58. 案例研讨法要求：育婴员事先要对案例做充分准备，对受训群体的情况做深入了解，确定( )，针对目标收集具有客观性与实用性的资料并加以选用，根据预定的主题编写案例或选用现成的案例。 A．培训目标 B．培训模式 C．培训方法 D．讨论模式 59. 让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识，掌握急救的实际操作。这是( )培训班的培训目标。 A．“婆媳共育健康宝宝” B．“家庭意外伤害急救措施” C．“育婴员新手” D．“宝宝配合感统训练培训班” 60. 在职位扮演训练中，受训人员常扮演( )而进入模拟的工作环境，以获得更好的培训效果。 A．同事的角色 B．自己工作中的角色 C．自己工作中所接触的对方的角色 D．朋友的角色 61. 婴幼儿气管及支气管腔相对较狭窄，具有以下特点( )。 A．黏液分泌不足，纤毛运动差 B．右侧支气管较垂直 C．软骨柔软，缺乏弹力组织，黏膜柔软 D．以上都是 62. 0～3岁婴幼儿胃容量随生长发育而增加，其特点是( )。 A．新生儿时为30～50毫升 B．3个月时约为120毫升 C．1岁时约为250毫升 D. 以上都是 63. 婴幼儿感冒在发烧咳嗽时，应以( )的中药为主。切不可盲目使用抗菌素。 A．清凉解毒、润肺止咳 B．清热解毒、止咳化痰 C．发散内热、温补滋阳 D．清热解毒、散热消痰 64. 哮喘患儿家庭护理中错误的是( )。 A．室温保持18～20℃为宜 B．可吃辛辣和海鲜食物 C．喂养小动物 D．限制大量运动，常备治疗药物 65. 选择和改编婴幼儿精细动作游戏应( )。 A．重复性强，注意练习 B．简单动作，便于模仿 C．重视参与的过程和练习的次数 D．追求与达到完美结果 66. 进行婴幼儿的动作发展训练时，应注意根据婴幼儿的( )，制定和设计( )的游戏方案。 A．兴趣与爱好；训练 B．家庭或幼儿园的条件；培训课时 C．婴儿动作能力；动作训练 D．动作发育年龄；动作领域 67. 选择“公鸡走路”游戏的目的是( )。 A．学会走路，保持平稳 B．练习在直线上行走，训练平衡能力 C．练习在直线上用脚尖行走，训练平衡能力 D．培养粗大动作能力 68. 对1～2岁婴幼儿进行听和说训练时，错误的是( )。 A．增加词汇，必要时加重语气 B．可较长时间使用单音重复，以音代物和以词代句 C．规范语言，并反复示范 D．循序渐进的规范孩子发音，但不刻意纠正 69. 1岁7个月到2岁的婴幼儿阅读行为含混概念阶段，其特点为( )。 A．能将卡片的内容与周围事物简单联想 B．能对卡片和物品的特征进行联想 C．喜欢独自翻书看书，并边看边说 D．以上都是 70. 培养婴幼儿情感情绪与社会性行为时，特殊的情感联结阶段是指( )年龄。 A．0～3岁 B．3～6个月 C．6个月～2岁 D．2岁以上 二、多项选择题（第71题～第80题。请选择2个或2个以上正确答案。每题1分，共10分。） 71. 食物的营养密度依其性状的不同而不同，( )。 A．固体食物的密度大 B．固体食物的密度低 C．液体食物的密度低 D．液体食物的密度大 E．泥糊状食物的密度介于固液之间 72. 根据我国的国情，婴幼儿的膳食应做到以下搭配，即( )。 A．动物性食物与植物食物搭配 B．荤素搭配 C．粗粮与细粮搭配 D．干稀搭配 E．咸甜搭配 73. 婴幼儿应少吃( )。 A．油炸食物 B．过硬食物 C．刺激性食物 D．半粗纤维食物 E．含有果胶的食物 74. 3岁以后幼儿的膳食安排为( )。 A．三餐一点 B．三餐两点 C．三餐三点 D．四餐一点 E．四餐两点 75. 烹制婴儿食物时要注意膳食应( )。 A．尽量清淡 B．不要过油 C．不要过生、过硬 D．不要过成 E．不要过浓 76. ( )主要用于家庭中家具、物品、地板、门窗、环境等的消毒。 A．过氧乙酸 B．84消毒液 C．酒精 D．生石灰 E. 漂白粉 77. 运用煮沸消毒法时，如果在水中加少量碱面（碳酸氢钠）对( )更好。 A．漂洗 B．提高沸点 C．消毒效果 D．去污 E．大小便 78. 婴幼儿所需要的水取决于( )。 A．新陈代谢的需要 B．机体对热量的需要 C．水的消耗量 D．体液的积累损失率 E．水的排出量 79. 撒药消毒法常用的药物是( )。 A．过氧乙酸 B．84消毒液 C．酒精 D．生石灰 E．漂白粉 80. 在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的( )。 A．精神 B．面色 C．呼吸次数 D．体温变化 E．大小便 三、判断题（第81题～第100题。正确的涂“A”，错误的涂“B”。每题1分，共20分。） 81.（ ）婴幼儿对必需氨基酸的需要量远高于成人，但对必需氨基酸种类的需求与成人一致。 82.（ ）打防疫针前要做好婴幼儿的思想工作，消除婴幼儿的紧张心理。 83.（ ）罐头食品中往往含有调味品，经常食用对人体有害。 84.（ ）婴幼儿的消化道在发育中要经历由不成熟到成熟的过程，与之相适应的食物也要经历高密度一中密度一低密度的过程。 85.（ ）任何一种食物过量都对婴幼儿的健康有利。 86.（ ）采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹饪方式，不易导致偏食、挑食。 87.（ ）女宝宝大便后要从后面往前擦，因为女宝宝尿道短，易引起尿路感染。 88.（ ）宝宝和大人的毛巾、浴巾和床褥不需进行清洁消毒。 89.（ ）婴幼儿一旦发生龋齿，发展较慢，需较长时间才可穿透牙髓腔，引起疼痛。 90.（ ）婴幼儿秋泻时应注意婴幼儿是否出现脱水及脱水的程度。 91.（ ）“兔子跳”游戏目标是训练被动翻身，发展本体感和平衡感。 92.（ ）指导1～2岁幼儿扩大词汇量，与丰富知识和发展语言不是同时进行的。 93.（ ）婴幼儿认知能力的培养应注重训练的过程，不要过分注重训练的结果。 94.（ ）选择和改编亲子游戏的内容要尽量符合大人的喜好，只有这样才能调动家长参与的积极性。 95.（ ）依据婴幼儿社会性行为及人格发展月份指示，制定和设计某个宝宝社会性领域的游戏方案。 96.（ ）拒绝+控制的专断型教养方式培养的儿童在与同伴交往中遇到挫折时，易产生敌对反应。 97.（ ）家庭中存在多种教养态度，有益于儿童的社会性发展。 98.（ ）父母工作繁忙时，可以减少与子女的沟通时间。 99.（ ）培训计划的编制，关键是做到面面俱到。 100.（ ）亲子游戏可以让婴幼儿学会与人合作，听从指令，服从规则。 |
|
|
