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古诗是我国灿烂的文化瑰宝，孩子们所背古诗上自先秦，下至晚清，有诗有词、有歌有赋，能大量熟背经典诗文，可谓有了中国文化的基本修养。94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。 背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗他主动要求老师给他换一首较难的。老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。 曾有位教现代文学的大学老师，原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。她认为这些内容很难，而且要求很高的审美水平，在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。她主张先多读—些现代文学作品，在有—定的基础后再读古诗文。有一天，她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。面对着图画一样美丽的湖水清莲，她正琢磨着该如何描述，女儿脱口说出一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。这两句诗动静结合，远近相交，体现了一种非常生动的意境。这使地认识到，孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。 因此，即便孩子年幼，家长们也可以适当的引导孩子进行诗词的学习，下面这份古诗词资料分享给大家，家长收藏！若需要电子版，请联系我！
孩子马上就要放假了，家长你要有心理准备:马上你可能要面对一个不写作业，天天看电视，玩游戏，睡懒觉，不做家务，不爱学习的孩子了... 假期是一个分水岭，逆水行舟不进则退，孩子的寒假，家长是怎么规划和打算的呢 ? 本周五、周六、周日连续三天晚上19:00-21:00 老师分享如何快速提升孩子学习成绩的[免费网络] 试听课。本次课程限200人。
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来自： 北方的姑娘崔 > 《文学常识 诗词 等》
