|
上次发布了关于孩子情商的文章后，朋友小艾兴冲冲地来找我： “我一直以为情商和智商一样，是靠遗传的，觉得我儿子不管是像我还是像他爸，情商都不可能太高，觉得很失望。看了你的文章说，情商主要靠后天培养，这是真的吗？我们该如何培养孩子的情商呢？” “当然是真的。” 第一个问题，我立刻给了她肯定的答案，并详细解释： 情商又称情绪智力，它形成于婴幼儿时期，成型于儿童和青少年阶段，主要是在后天的人际互动中培养起来的。 因此，通过悉心培养，父母完全可以帮孩子提高情商。 01.增强情绪管理能力。 良好的情绪管理能力是高情商的基础。 不能及时有效地处理自己的情绪，被困于负面情绪而不自知，很容易使我们被情绪牵着鼻子走，失去理智，搞砸接下来一连串的事情，这又会给我们带来更糟糕的情绪，如此陷入恶性循环。 学会快速有效地辨识自己的情绪，及时排解消除负面情绪，是不管大人还是孩子都应该必备的基本能力。 有的孩子动不动就哭，遇到点小事大发脾气，迁怒于别人，心情不好时随意向别人撒气，得罪了人自己还意识不到，就是不能及时准确地认识自己的情绪，缺乏情绪管理能力的表现。 父母在日常生活中通过共情、尊重孩子的情绪、亲身示范等做法，耐心地教孩子辨别并准确表达出自己的情绪，帮助提高孩子的情绪管理能力，就能为培养孩子的情商打下基础。 生活中我们都喜欢善解人意的人，可有时会遇到说话做事很让人讨厌的人：
前两天，王利芬老师庆祝自己所写关于茅侃侃自杀的文章阅读量破10万，遭到网友诟病，主要也是因为在大家都痛惜茅侃侃英年早逝的时候，她这样公开表达自己的欣喜，确实不合时宜。 我们当然知道这些人不是故意的，但他们这种低情商的表现却无法让人喜欢。 要想让我们的孩子不要成为这样的人，平时就得让孩子学会倾听，学会换位思考，善于体察别人没有明确表达的想法和心情，孩子就会更受人欢迎。 孩子的高情商还体现在人际互动过程中，让孩子懂得尊重别人，有很好的规则意识，真诚待人，有界限感，了解人际交往中不应触碰的禁忌，知道不同场合应该有不同的行事准则，有助于培养出孩子的高情商。 很多家庭都是好几个大人围着一两个孩子转，难免会事事包办、迁就娇惯孩子，而且现在又不像以前在大院或村子里生活，左邻右舍的孩子们成天都在一起玩耍，导致现在的孩子缺乏和别人交往锻炼的机会，上学后不容易和同学融洽相处。 父母在生活中应该注意言传身教，让孩子学习如何与人相处，也可以多带孩子和亲戚朋友家的小孩一起玩，增加孩子和小朋友相处的经验，让孩子在不断的实践中提高人际交往能力。 真正的高情商是一个人能做自己情绪的主人，也能充分体会他人的情绪和感受，从而能和周围的人维系一种融洽的人际关系。我们可以从生活小事做起，一点点培养孩子的情商。 有时我们习惯拖延，可孩子的成长是不等人的，就在我们忙于生计，忙着应付家庭琐事的过程中，孩子不知不觉中长大了，等你发觉，很可能情商早已形成，错过了最佳的培养时机，到那时我们得多遗憾啊。 与其将来后悔，不如从现在开始，也许每天只是挤出一点刷手机玩游戏的时间，就能给孩子一个不一样的明天。 你家孩子情商怎么样呢？你有没有刻意培养过？ |
|
|
02.增强体察他人情绪、读懂暗示的能力。
03.培养良好的人际交往能力。
