孤独症的“拼妈”时代

        本期的话题可能有点刺耳，不过确实是我的心里话。

        先来看一份IEP计划，首先是需要DTT做的部分：

接下来是居家干预的部分：

        你能相信这是一个孩子只有2周3个月（入圈仅几个月）的新手妈妈，只经过半天培训就做出的计划吗？虽然尚不完善，但是想必很多老师都做不出来吧？

        话说昨天，她交作业时已经是午夜了，我很佩服她的精力和用心的程度。并且，她给自己孩子做DTT也很有feel，甚至市面上很多老师都不一定能有她做的好。

        如果，机构和居家的干预都采用同一套IEP，互为补充。家庭长辈再统一思想，那么这么小的孩子，未来的康复效果一定会很漂亮。现在想来，仔仔在那么大的时候，我们确实走了太多的弯路。

        自从我做志愿者至今，接触过的家长没有两百也差不多了。真的是天差地别。有一问三不知的（连孩子现在学到哪了都不知道），有逮啥信啥的（针灸、香薰、点穴、拜神），有盲目自信的（把孩子硬往普校里塞）。当然也有非常专业，且用心的。

        虽然孩子的根基不同，但是，那些用心的家长带出来的孩子，虽然课业可能受程度影响，会参差不齐，但是问题行为绝对要少得多的多！

        而相信这样家长带出来的孩子，课业方面肯定也会领先于同等程度者。

        

        我们算是运气好吧，最近来的小志愿者，妈妈们都非常的用心。还有一位妈妈是今早5点给我交来的作业，细问了才知道，她竟然是凌晨3点就起来做作业了！不过她用的是手写版，我就不贴出来了，不过内容却依然非常的精彩。

        这几位孩子都算程度严重的那种，但是课业进行起来却都不费劲，妈妈们用心的痕迹能在孩子的各个行为上都体现的出来。

        阳光的心态、勤学的态度，妈妈（主要教导者）在孩子康复的道路上，确实起到了最最重要的作用。

        你不用心，你的孩子就已经输在了起跑线上！与君共勉！