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在此次博客大赛中，写博和读博，阅读与欣赏成为大家普遍关心的一个问题。晨旭网友写了《学会欣赏》一文，提出了一些有见地的观点。本文就个人的体会对写博中的文本问题，以及阅读与欣赏的关系、阅读的态度和方法等问题再发表一些浅见，供网友参考。
在文学领域里（包括博客）我们所说的欣赏，是欣赏一个文本（一篇文章、一个故事、一篇日记、一首诗、一幅图画、一张照片）。而阅读是交流和学习的关键，是欣赏的基本前提。
阅读是对文本的认知和接受，是与作者的沟通与交流的过程。因此，欣赏说到底是对文本的欣赏，并透过文本对人（作者）的欣赏。通过阅读理解和把握（阅读）对象的内容和意义，发现其价值和闪光点，达到精神上的愉悦和满足。由此可见，欣赏的过程是一个以阅读为手段的积极主动的认知过程，是一个与对象（文本及其作者）进行对话和交流的过程。客观的相对被动的文本与积极主动的阅读主体构成欣赏中的一对矛盾。
欣赏需要一个好的文本。这是欣赏的基础。就博客领域来讲，好的文本是作者的生活的忠实记录，是作者情感的自然流露，是作者心声的积极释放。总之是作者认真的文学创作。
首先，好的文本具有普遍性和开放性意义，能引起读者的共鸣。紫百合写母亲，（知音）杨柳和梧叶写父亲，礁石写重病的丈夫都写成了一些能引起人们共鸣的优秀作品。
其次，好的文本具有可开掘的深度和想象的空间，能吸引读者参与创造。我过去阅读老小孩的一些哲理诗（如丛中笑的“人生小酌”）和某些人生感悟方面的文章，特别是这次大赛网连接的中国社科院哲学所的周国平的哲学散文，感到此类文本其思想深度给人提供了无限丰富的思考和想象的空间。深邃和睿智的话语，让你的思想的在宇宙间弛骋，在人生的海洋里畅游。激发你去补充、引申、发挥、发现甚至再创造。大体上学术性、思想性较强的作品都有这样的特点。
再次，好的文本具有指范意义，可供学习和模仿。在博客世界里，一个好的题材，一种新的写法会很快流行开来。
欣赏除了要有好的文本作基础外，欣赏更需要欣赏者阅读的质量和效果。而这取决于阅读者的态度和能力。
阅读是以读者为中心的认知活动。中国的“话语”具有一词多义、较强的象征意义和寓意功能等特点。因此好的文本（文章）善于运用语言的特点，创造出具有较大开放性的佳作。好的阅读或高级的阅读，不仅能从表面的字句结构中揭示出文本的完整意义，而且能通过创作它的具体语境准确把握创作者的意图，进一步揭示文本的普遍意义和价值。
特别是阅读者如果能够运用自己的知识和经验，通过合理的想象，在准确理解文本的基础上，参与作品意义世界的再创造，从而达到阅读的最高境界。这种创造既不脱离作者的初衷，又能放大和提升作者始初的语境，或豁然开朗，或另有发现，使作者与读者在心灵的交融与会通中，产生欣喜、共鸣、震撼。这实在是一件快乐无比的事情。当然，这既是一个能动的再创造的过程，也是一个自然而然的过程。所谓读者与作者的交流与对话正是在这里得到充分的体现。（上述意思晨旭文章中已有所涉及）
高水平的阅读首先要求阅读者有必要的知识准备。其实，无论写博还是读博都要有一定的知识。我之所以特别欣赏丛中笑网友关于写博要读书的观点，欣赏君子兰网友搬家时别的东西可以丢掉书不能丢掉的做法，就是因为读书对一个人来讲实在太重要了。对此我是深有体会的。礁石网友写她对丈夫的爱，我深受感动。但由于我对西方宗教知识的缺乏，使我迟迟不敢下笔评论。此次大赛中发现于夷老、秋实等网友的诗的博客很有特点，想写一篇评论，甚至题目都想好了，可是由于诗词知识的贫乏，也不敢贸然去写。一个人没有知识的积累，就没有办法去深入地欣赏别人的好的博文。
高水平的阅读还要有一定的生活经验。阅历和经历是作为一个读者的理解能力、解释能力、分辨能力、欣赏能力的真实基础。阅历和经历在很大程度上决定一个人的价值取向。欣赏需要有较强的选择能力和发现能力。除了知识的帮助外，还需要阅读者有一定的实际经验做基础。有的网友文化知识不一定十分雄厚，但他的阅历和经验十分丰富，同样有敏锐的眼光和较强的分辨能力。黑格尔说过，同样一句话从一个小孩和从一个老人嘴里说出来其含义是不一样的。这就是阅历的差别。
最后，高水平的阅读需要有真诚、正面、谦虚的态度和辨证的方法。我很赞同晨旭网友关于“欣赏的真蒂”概括。
真诚就是不虚伪不客套；正面就是实事求是，不专门唱反调；谦虚就是善于发现别人的优点和亮点，有谦虚好学的精神。
以上观点都是个人过去和此次大赛中读博写博的一些体会，仅供参考。
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