首先,本文是对那些在项目管理书籍海洋中挣扎的童鞋,提供的一个学习参考。
如何学习项目管理? 你可以这样: 缺点:内容太多了,还没走上第一个台阶就放弃了
要么,你可以这样:
缺点:知道需要什么,不代表知道该学什么;知道该学什么,不代表知道该怎么样啊,亲! 其实,在如何学习项目管理的过程中,确实有个方法能快速帮助掌握项目管理的重点,那就是: 学案例!如 通过案例学项目,好处如下: 看别人的案例,能直接和自己的工作状况有效链接; 看案例中的方法,能直接山寨照搬到自己的工作中; 看案例中的思路,能引发自身管理实践的共鸣!
学什么: 在陈述这一点时,我假设所有童鞋对“项目管理要素”“单项目管理”“企业项目管理”这三个概念是清晰的,在此前提下,我们的学习内容就会明确很多: 项目管理要素案例——学工具 单项目管理案例——学套路 企业项目管理案例——学架构
项目管理要素案例——学工具 当你找到你需要的工具时,你就可以从有针对性的案例那个,学习工具应用的重点。如下案例: 一段时间以来,一本流传了一百多年,曾被无数次地重印和翻译了的小册子——《致加西亚的信》,在中华大地上风靡一时。这本小册子中的故事,相信很多人都读过或听过。说的是1898年4月,美西战争爆发之际,美国总统麦金莱急于与在南美古巴崇山峻岭中打游击反抗西班牙统治者的起义军首领加西亚将军取得联系,但是没有人知道加西亚将军的确切地点。陆军情报局于是推荐了一名年轻的军官安德鲁·罗文中尉,让他务必把一封重要的联络信交给加西亚将军。罗文中尉什么也没说,拿了信就走。其后冒着生命危险,历尽艰辛,硬是找到了加西亚并把信交给了他,从而创造了“美国陆军史上一个可歌可泣的奇迹”。 单项目管理案例——学套路 浏览学习一个完整的单项目案例,其重点从来都不是看人家怎么做。当你翻开目录时,你会发现: 每个案例的目录好像都差不多哎! 恭喜你,你看到了掩藏在大量文字下的核心,可以说,目录即为单项目操作的套路! 当然,只看目录肯定是不够的,你可以选择3——5个案例,把每个单项目案例的执行过程精简总结,并放在一起横向对比,找出异同点。 接下来,你可以按照总结出来的套路架构,选择一个你正在进行或已经完成的项目,套用一下哦,我保证,很有意思的。 完成这些,套路学习基本完成。
企业项目管理案例——学架构 很多以项目为主营产品的企业,都不吝于将自身企业在项目管理应用中的一些实践经验总结并公之于众,痛苦的是,看这些,看不懂啊! 所以,当你看到诸如 “**企业项目管理实践探索”的题目时,重点看的是架构,包括: 组织架构;产品/项目架构;市场架构;绩效架构;知识架构;文化架构!
好了,篇幅所限,本文暂时先介绍这些内容,作为一个良心的培训师,应作出如下提醒: 通过案例学习,是个快速高效的做法,但绝不是个长期的策略。只想通过看别人,用别人的东西来提升自己,易流于表面。知识的转化和系统化,从来都是学习的重中之重。 |
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