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什么是正确逻辑?什么又是科学?线下沙龙视频回顾

 昵称535749 2018-02-11
发表于 2018-02-10 06:09

1月20日,科学松鼠会举办了“别让你的‘逻辑’骗了你——寻找科学精神和科学思维”线下沙龙上海场!大家的热情出乎想象,现场每个角落都坐满了听众,演讲嘉宾也全情投入,为大家带来了引人入胜的演讲!

本次活动由虹口区科学技术委员会、虹口区科学技术协会指导,科学松鼠会主办,巴斯夫(中国)有限公司支持。活动场地由上海明珠创意产业园大柏树集装箱创客走廊支持。

现在就让我们回顾本次沙龙的精彩内容吧~

演讲嘉宾

张双南

中科院粒子天体物理重点实验室主任、中科院高能物理研究所研究员、“慧眼”天文卫星首席科学家、科普作家

Sheldon

科学松鼠会成员、科学漫画公号sheldon42创始人

飘飘

科学松鼠会成员、果壳网谣言粉碎机二代粉碎娘

对谈特别嘉宾

老孙

科学松鼠会成员、天体物理学博士、中国科普作家协会会员、主持人

吴欧

科学松鼠会理事长、果壳网副总编

精彩内容

同样一句话,为什么有时候是科学逻辑,有时候就是胡搅蛮缠?

谣言为什么传播得那么快?又为何能让人轻易上当?

是我读书太少吗?可是毕业之后,知识难免都还给老师了呀……

一个人不可能学遍所有知识,所以想要具备正确的逻辑,想要对谣言免疫,我们需要学会的是知识背后的科学精神和科学思维,这样才能真正受用一生。

会场坐满了听众。

会场坐满了听众。

 


 

本次沙龙首先由Sheldon开始分享。他发现,我们或多或少都知道什么是正确的逻辑什么是错误的逻辑,那为什么有些人还会说些逻辑错误的话呢?这是因为在遇到一些问题时,他们搞错了自己使用的逻辑的适用范围。

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不论是盲目地诉诸权威、诉诸个例、诉诸阅历还是诉诸单一变量等,这些现象都有产生的原因,只有知道为什么会出现这种现象,我们才能更好地拆解和反驳,并让自己成为有正确逻辑的人。

(手机用户提示:视频请在wifi条件下观看)

https://v.qq.com/x/page/y0539pyvwu3.html

 


 

飘飘是果壳第二代谣言粉碎娘,对于辟谣可以说是非常熟悉了,她认为其实对公众辟谣不是最难的,对亲朋好友辟谣才是困难重重,对此,大家纷纷表示中枪。为什么辟谣却被当作异类?我还应该继续辟谣吗?

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谣言不可能消失,维护真相是一场持久战,先了解谣言的特征、了解它播快的原因、了解亲朋好友的心态,之后再进行辟谣,才会更加有效。

(手机用户提示:视频请在wifi条件下观看)

https://v.qq.com/x/page/x0539im07h8.html

 


 

在场观众对逻辑和谣言都有很多共鸣,那么我们为何频频中招?张双南教授通过几个例子,说明了当今社会的一些现象——学过的都忘了,报纸、电视或者单位疯传的肯定是对的,专家不能信,偏方治大病……

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虽然我们读了十几年书,但如果没有逻辑思辨能力、独立思考能力和主动学习能力,只要离开学校,我们的知识就会越来越少。想要解决这个问题,我们真正应该学习的是科学的目的、精神和方法。当我们具备了科学素养,就能突破知识的局限,不落入谣言的陷阱。

(手机用户提示:视频请在wifi条件下观看)

https://v.qq.com/x/page/b05410ha1fp.html

https://v.qq.com/x/page/b05410ha1fp.html

 


 

对谈特别嘉宾老孙上场,为大家解答疑问。

对谈特别嘉宾老孙上场,为大家解答疑问。

最后,三位演讲嘉宾、本次活动的特别嘉宾老孙与主持人吴欧围坐在一起,对观众的问题进行解答。

左起:吴欧,张双南,Sheldon,飘飘,老孙。

左起:吴欧,张双南,Sheldon,飘飘,老孙。

关于科学史,有什么推荐书单?

为什么说就算从事和科学毫无关系的工作也最好要懂得一些科学精神?

如何看待很多学习科学的人最终没有成为科学家的现象?

在大学如何更广泛的进行科普?

精彩对谈,欢笑连连。

精彩对谈,欢笑连连。

感兴趣就看看下面的视频吧!

(手机用户提示:视频请在wifi条件下观看)

https://v.qq.com/x/page/a0539mhpje8.html

 


 

欢乐的合照

欢乐的合照

三个半小时的活动在嘉宾的精彩分享和观众的热情参与下很快就结束了。活动结束后,我们整理了大家的反馈,在此挑选部分听众的感想与大家分享。

好奇宝宝耶

第一次参加科学松鼠会的线下活动,感觉离这个让人向往的团体又近了一步!我学到了一些识别和应对伪科学方法,在与谣言和伪科学作斗争(主要是为家人辟谣)的路上找到了强烈的共鸣!原来希望找到真相、关注真相的不只有我一个!张双南老师对国内教育模式的看法非常认同,第二次听张老师的讲座,又学到了不少新内容,有了更深刻的领悟。

孙**

本次活动让我认识到了科学思维的重要性,了解了毕业以后感觉知识困乏的原因,对以后的业余生活有了更加清晰的规划。

陈*

1、从Sheldon的分享中学会了从逻辑的角度去识别谣言,特别是要考虑到受众的背景,再去科普。
2、从张教授的分享中,意识到科普不仅仅是传达知识,更重要的是传达科学思维、科学方法。

 

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