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来自: 宣城华厦图书馆 > 《初中物理》
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物质 空间和时间的逻辑关系
物质 空间和时间的逻辑关系。推论二:物质和空间属于物理学理论中误用的两个哲学概念,与之相对应的基本物理量是质量M、时间T和长度L;物理学理论中使用的"空时"、空间和物质三个概念,是导...
认识论之七认识的实在品质
一些哲学家认为,我们的感觉和认识能否通向实在,关键在于意识与实在是否具有一种同一的终极本原,只要有了这样一个同一的终极本原,认识是否通向实在也就迎刃而解了。基督教哲学始终认为有这样一个同...
冯杰教授:物理学科核心素养之“物理观念”辨析
冯杰教授:物理学科核心素养之“物理观念”辨析 号主按: 经冯杰教授同意,本公众号转载冯教授关于“物理观念”的研究文章。这...
《运动叠加态与物质叠加态的哲学探究:对量子力学中运动不确定性的思考》
《运动叠加态与物质叠加态的哲学探究:对量子力学中运动不确定性的思考》在量子叠加态中,各个状态的叠加系数遵循一定的概率规律,因此,对量子系统的测量结果具有不确定性。运动叠加态是量子叠加态在...
我们面临“哲学已死”与“物理重建”的抉择
古代唯物论者把物质归结为某一种或几种物质的形态,近代形而上学唯物论者将物质归结于原子;也就是说,物质包括质量物质和电(磁)物质两...
“阴阳”概念指的是什么?它和现代概念怎样联系?
这里,我们用反映物质属性的一些物理量纲来对阴阳概念作出一个必要的解释,这不是阴阳概念的全部,阴阳概念是对事物存在两种根本不同属性的高度概括,它既对立又统一,阴阳和各为对方存在的前提,这个...
什么是形而上学?
形而上学是指对现实的哲学研究,形而上学本质上是试图建立一个关于现实最终是什么以及现实最终如何运作的连贯画面。形而上学不处理的问...
《天龙物理学》精讲2
《天龙物理学》精讲2.然而他们却不知道,物理祖师爷牛顿的开山力作既是“自然哲学”和数学的关系,连牛顿都承认物理是介于自然哲学和数学之间的学问,其徒子徒孙就不要抵触学习物理先要讨论哲学问题了...
时间是否存在,或者说只是粒子的移动?
哲学必须通过研究生物学中的变化(就是说,叶子的颜色或生长),化学中的变化(如化学反应),物理学中的变化(如物理运动),股市中的...
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