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\/ 图文／郭彦 推开木窗，晨雾初起，眼前的湖水和青翠树木被团团雾气笼罩，别有一番水墨画的味道。尤勇说：“起雾时画几笔，太阳升起时再画几笔，就是一幅挺美的水墨山水作品。” 入住流苏小筑后的第二天，天上飘起朦朦细雨，大家还是一起出外了解当地景观。婺源是朱熹的祖籍之地，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这是朱熹赞美婺源的佳句。婺源素有“书乡”之称，每一个乡村的白墙黑瓦都是一段历史和文化。 朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家、诗人，祖籍婺源。朱熹任满辞官，潜心理学研究，四处讲学，宣扬理学。朱熹受业于李侗，继承北宋程颢、程颐的理学，兼采周敦颐、张载等人学说，集理学体系，世称程朱学派。朱熹有“朱子”一称，为孔庙十二哲者之一，也是唯一一位不是孔子的亲传弟子而配享孔庙之人。 我们来到紫阳镇南门街，南宋皇帝赐额的“文工厥里”，这里有古杉木群，有的杉木已达800年。蒙蒙细雨，空气清新，不染纤尘；小径均铺青石，曲曲折折，弯弯曲曲；脚下落叶杂陈，两边古树青林，隔一段就立有朱熹语录，让人驻足片刻，在沉思中继续上行。 朱熹著述甚多，有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》，后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。 以下是大家耳熟能详有关读书的朱熹语录： 1、读而未晓则思，思而未晓则读。 2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ 3、凡读书，须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多读数遍，自然上口，久远不忘。 4、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。 5、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。 6、读书之法，既先识得他外面一个皮壳了，又须识得他里面骨髓方好。 7、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。 8、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 9、立身以立学为先，立学以读书为本。 10、百学须先立志。 11、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。 12、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
13、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 14、家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。国课早完，即囊橐无余，自得至乐。读书志在圣贤，为官心存君国。守分安命，顺时听天。为人若此，庶乎近焉。 15、读书不可以兼看未读者，却当兼看已读者。
16、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。 17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 18、大抵为学，虽有聪明之资，必须做迟钝工夫始得。既是迟钝之资，却做聪明底样功夫，如何得？
19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。 20、业精于勤而荒于嬉；行成于思而毁于随。
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