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育儿周周看20180208

 serenay_no.1 2018-02-16
您的宝宝第136周了。他开始理解数字1-3的意义了,会模仿成人搭建,大多数的宝宝开始认识黄色、绿色,并能指认。本周“育儿周周看”提醒您:1.规定养成早睡早起的生活作息,固定宝宝午睡时间,睡前可用童谣帮助入眠,养成良好的午睡习惯;2.引导宝宝模仿成人搭建积木,帮助宝宝体验空间概念;3.在生活中经常告诉宝宝物品颜色,亲子同玩“妈妈说宝宝取”等游戏,帮助宝宝辨识与指认颜色;如果宝宝在颜色配对方面有问题,可以带宝宝进行相关检查,耐心等待、鼓励他反复自我练习。

【育儿宝典】
帮助宝宝养成良好的午睡习惯
(1)根据宝宝的生长发育需要,制定稳定的作息时间,使他吃饭、睡觉、活动都有一定规律,午睡时间以两小时为宜,同时家长也要注意以身作则。
(2)制定合理的作息日程表,提供丰富的活动让孩子参与,形成动静交替的生活规律。
(3)到午睡时间,提醒他:“该午睡了,睡醒再玩”。并可用童谣帮助入睡:“宝宝要睡觉,不拍也不摇。眼睛闭闭好,不哭也不闹”、“小宝宝,睡午觉,闭上眼,躺躺好。呼噜噜,时间到,睁开眼,眯眯笑。小被子,叠整齐,小鞋子,穿对脚。”
(4)拉上窗帘,营造安静助睡的环境。
提示:可参考幼儿园作息时间,循序渐进调整宝宝的作息时间。

【每周游戏】
1.模仿搭建
(1)家长示范搭建:“快看,爸爸搭了一个好高的房子。”
(2)爸爸搭好房子主体后,引导他参与搭建:“宝宝,帮爸爸拿一块积木来!你搭上去试试看!”
(3)鼓励他自己搭建,可以说:“宝宝搭得真好!爸爸帮你拿积木,宝宝自己来搭一个高房子吧!”
提示:除了积木,还可以用生活中的物品(如书籍、废旧包装盒、易拉罐等)和宝宝玩搭建游戏。
2.妈妈说宝宝取
(1)妈妈准备不同颜色的小球、积木等物体,放在一个筐里或散布在地毯上。
(2)出示某一颜色的物体,让宝宝去拿一个相同颜色的物体:“宝宝,妈妈手上有一个红色的小球,你再帮妈妈去拿一个红色的小球吧!”
(3)宝宝熟练后,妈妈可不呈现参照物,用语言请他拿取相应颜色的物体。
(4)在户内外环境中,多告诉他生活中的颜色:“蓝蓝的空中有许多白云”、“绿绿的草地上有一朵红色的花”。
【每周问答】
为什么宝宝三岁还不能说出物体的颜色?
颜色学习有个过程,先配对,后指认,最后才是命名。三岁左右的宝宝基本能够指认红、黑、白、绿、黄、蓝等颜色。颜色指认或命名要以宝宝语言发展为基础。家长除了在生活中经常告诉宝宝物品颜色外,还可以和宝宝玩分颜色、指认颜色等游戏。如果宝宝颜色配对有问题,在排除认知问题的基础上,可以带宝宝去医院进行相关检测。

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