每天坚持背单词，为什么还没有效果？

  

兔妈在美国

头条号原创作者

背单词很努力，但是没效果，可能是在以下四方面你还做得不够，看看有没有哪条是你符合的：

1、这个单词没有和你的知识网建立联系

一个新单词是如何进入人的大脑，并从陌生变得熟悉，直到能够主动用出来的呢？

答案是，你需要在背单词的时候，立刻找到这个单词和你已有的知识和生活场景有什么联系。

学习搭建一张单词网（Word Web）就可以轻松解决问题。

上图就是一个关于School的主题单词网，你可以发散思维，试着自己也分分类，给每个单词找到同主题的单词网，这样你在遇到类似主题的时候，想起来的就是一大串相关词汇，背单词的效率蹭蹭蹭提速！

2、单词见的次数太少，多背几遍！

很多人用专门的背单词软件背诵单词，这样有一个弊端，就是你只是在一个场景下见过这个词，平时却很少会遇到，所以你需要做的有两个方法：

第一个方法：多背几次。在同一个单词软件里，每天背诵50%的新单词，同时滚动复习昨天背的所有单词，平均每个单词需要在30天内见过7次以上，你才有可能建立比较牢固的印象。

第二个方法：通过阅读、看电视、听新闻等等方式，广泛接触英文材料，争取在别的场合也恰巧遇到了这个词，那么当你们相遇的那个瞬间，你脑海中马上就要忘掉的那个单词就会突然被激活，科学研究表明，一个新单词被偶遇过5、6次之后，一个人才能真正记住它。

3、你用这个词造过句吗？

单词的记忆不能孤立的记，它们都是存在于一定的语境，有一些常见的词语和他们固定搭配在一起使用的，所以我们背单词的时候，一定要多看例句。

在理解例句的前提下，试着自己用这个词立刻造一个句子。

这样这个单词才真正是被你主动运用了，从被动词汇化为了主动词汇，你用过的词自然记忆深刻了。

4、除了拼写，还要知道发音

很多人词汇量很大，这只是阅读词汇量，但是听力词汇很少。听力词汇就是当外国人说出这个单词的时候，你能不能1秒钟立刻反应出来她的意义。

以上四条是很多人背单词的时候忘记做的事，而单词的记忆是一个立体无死角的过程，不能只记单词拼写，还要记发音、词语搭配，还要尝试自己造句，主动画一画单词网，如果只追求数量和速度，背单词的效果往往不好，不如少背几个单词，多记住几个，你说呢？

如果你有什么背单词的窍门，欢迎留言评论！

兔妈在美国：

我是兔妈，现在美国西雅图带娃、教书。欢迎访问我们的头条号“兔妈在美国”，浏览更多中美育儿感悟、见闻、学习分享。所有回答均为原创，欢迎转发分享、评论。

创建于2018.2.10 

题目有点模糊，不知道题主说的“没有效果”具体是个什么情况，妙爸就和大家聊聊为什么背了很多单词，依旧看不懂英文原著、听不懂美剧吧，这样应该也能解答题主的疑惑。

还是坚持的不够久，没有足够的量变，哪会有质变？

很多学英语的人都在坚持背单词，我们也都很清楚，背单词是需要足够的量变才能带来质变的。

但即便如此，我们要背多少单词才能实现质变？这才是很多朋友疑惑的吧。大家不妨看看这几个问题。

1、满足基本的社交需要，只要有3500~4000的词汇量？

其实最初妙爸对这个数字也是深信不疑，但是后来看过一些对前辈对老美的词汇量分析，妙爸发现，其实3500~4000词汇量这个数字指的是高频词汇，美国社会中上层人士的实际词汇量在4万左右，甚至社会底层人士的词汇量都远远超过了2万。。。

2、普通的美剧、英文原著大概覆盖多大的词汇量？

我们自然是没法和母语人士去拼词汇量，可是想要无字幕看美剧、读英文原著，我们需要学多少单词呢？

妙爸最近在背的单词书是《老友记》，在读的英文原著是《哈利波特》，就拿这两个经典来说吧。

扇贝单词上统计的《老友记》词汇量是10419个，而专业的词位统计更是显示全十季的《老友记》实际词汇量超过了1.3万。。。比较唬人的一个数字。

《哈利波特》全七册的词汇统计也超过了1.2万，当然这个数字是已经删除掉了一些魔法术语、人名、地名，全部合计的话，不重复的词汇也超过了1.3万。

其实大家可以查查自己喜欢的小说和美剧词汇量，基本也会比较接近1.3万这个数字。

感觉唬人？那妙爸也说一个不那么吓人的数字吧，这1.3万的词汇中，高频词汇大概也就8千左右，所以，想要十分顺畅的读书、观影，8000高频词汇，这是我们的基本需求。。。

3、坚持多久能够实现量变到质变？

我们按自己每天背会50个单词，365天，我们也就学会18250个单词，这是在过目不忘的情况下，而实际上一年能背会8000词的，这也绝对是大神级的学习能力了，妙爸不知道有没有人能做到，但从我两年多的自学经验看，工作比较忙的自学者，一年掌握2000左右的词汇还是比较靠谱的，毕竟艾宾浩斯遗忘曲线就在那里，谁也躲不过。。。

所以，从这个角度看，没有足够长期的坚持，我们的“量变”确实很难实现“质变”，想要自学英语的朋友，照着坚持4年以上来努力吧，我们共勉。。。

背单词的渠道不对，自然效率低下

很多人背单词都会选比较“专业”的单词书，四六级大纲、GRE红宝书，想必这两本是被啃最多的了吧。。。然而，这些专业的单词书会让你背很多如accumulate、acid之类的，都是美剧和小说里用的比较少的生僻词汇，而一些日常用语，这些专业单词书反倒是统计的没有那么全面了。。。所以，从英语学习的词汇结构考虑，背单词的渠道一定要选好。

一般来说，如果不是为了考试，只想满足看英文小说、美剧的需求，那我们扩大自己词汇量的方法就应该是在多看小说及美剧的前提下，直接选择对应的单词书来背，这样我们在背单词的时候，掌握的词汇会更贴近于日常生活需要的高频词汇，效率自然会高很多。

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妙爸就说这么多吧，不知道对大家有没有帮助，有不对的地方，欢迎大家留言指正，期待各位朋友留言，与我交流你的英语学习心得。我是妙爸，一个普通的英语自学爱好者。

 

走过路过自然飘过

教育问答达人

每天背单词！那么必须提几个问题

1每天背单词，背了多久呢？每天背单词，坚持一个星期，我觉得应该没什么效果。

2每天背单词，背了多少个单词呢？每天背单词，但是每天就背一个单词，就这个速度，一年才几百个单词，都不如小学生水平，怎么会有效果呢？

3每天背单词，背会了嘛！每天背单词，坚持一个月了，每天背200个，理论上背了6000个单词，但是实际背下来的单词，或许只有1000个，怎么会有效果呢？

4每天背单词，会用嘛？背单词，只是学习英语的一小部分，真正的英语是将单词串起来，让他成为一句话，一段话，一本书，这才是目的，也只有明白单词在句中，段中，文中的意识，才能有效果。

所以

每天背单词，要坚持不懈，要持之以恒，要有效率，要有目的性的实践或应有，才能有效。

创建于2017.12.1 

 

未闻花名zmm

每天背单词，是否有效果?

相信不少青少年朋友都曾有过这个困惑。

我们可能花费了很多时间去做这件事，可能在我们准备高考，四六级，雅思，托福等坚持的半途中也会有这样的困惑和犹豫。

但是当你问一个英语好的人有啥学习技巧的时候，

他们会告诉你：多背单词！没别的。

那么单词是否重要?答案自然是肯定的！

背单词是一个长期的过程，不是一蹴而就的。

这种长期的积累过程可能会让一个人失去了原来的动力，信心和耐力。

我们不禁要问：到底有没有效果?为什么还看不出来效果?

这个时候问自己一个问题，单词是不是都会了?

答案肯定是否定的。

既然那么多的单词背不完，你在衡量自己所拥有的词汇量的当前，怎么可以评判你的功夫白下与否?

可能一篇阅读题，今天刚好背了当中的几个难词遇上了，这篇阅读写出来了。那么，下次呢?如果一篇阅读没有做出来，是不是意味着，单词没用?

衡量单词的效果不是看自己是否做对了多少题。更重要的是一种语感和词汇的积累。

英语成绩好的人，必然所掌握的单词量多，毋庸置疑。

切忌浮躁

单词既然是一个长期的过程，那么就耐心地坚持下去，总有一天可以看到收获。

很多坚持背单词的人，我相信，在他们背单词的过程中，他们一定会看到自己的进步，进而更加热爱背单词。当背单词成了一种习惯，这种兴趣和擅长也会更加促使他们去学习英语。兴趣是最好的老师。如果没有兴趣，先养成习惯。

加油

创建于2017.11.30 

  

初中英语诵读

北京市昌平二中教师

初中英语诵读，一位英语老师给自己儿子编写的英语诵读，现惠于同学们。安徒生，圣经，呼啸山庄，简爱，福尔摩斯，林肯，哥伦布，罗宾汉……每天5分钟，名著滋养，文化熏陶，人文提高，终生记忆！

小广告完了，“初中英语诵读”开始给你支招啦。每天坚持背单词，这是一个特别好的习惯。只要学英语，学任何一种语言，对于语言单位，西方语言是单词，我们汉语是字词，都是要极其重视的，因为它们是基本的语言单位。

便是背完单词后，要用，还要进一步应用，背单词才有真正的意义。

我们中国人学英语有两条路：一是考试型，中考高考职称考四六级， 这条学习之路，背完单词后应该扑入题海了，在题海中使用这些词汇，背完了做，做完了背，坚持天天循环，只要长期坚持，任何考试都不在话下。二是应用型，主要是练口语，与外国人交际，职场需要。这条学英语之路，还要朗读和听说应用，朗读我推荐我自己编写的“初中英语诵读”，里面有大量的西方的文化背景知识。听说训练，如果你没有外国人朋友的话，可以自己说，把自己当做一个说话对象，用英语自言自语，从简单说起，由简到繁。但一定找一个没人的地方啊，否则People around you might think that you are crazy. Man!

还有，我是初中英语诵读。

安徒生，圣经故事，简·爱，福尔摩斯，呼啸山庄，秘密花园，林肯，哥伦布，鲍勃· 迪伦，王尔德，罗宾汉，女诗人Christina Rossetti......

创建于2017.12.1 

 

男孩成长日记

教育问答达人

想先请问一下，你说的没有效果，具体是指哪方面？

英语和中文其实是一样的，都是一门语言学科，要求培养的侧重点都是“听、说、读、写”这四大方面。不过英语和中文又有区别，毕竟中文是我们的母语，即使不去上学，我们也能听会说。但英语就不一样了，我们没有语言环境自然不知道从何学起，但同时它又是一门国际通用语言，已经是我们每一位学生必须要学要考试的学科了。

那为什么很多人一直在学英语，就是学不好呢？个人觉得这得从学英语的目标来分析。

一、实用型——学英语就是为了能用一口流利的英语口语作交流。

如果你目前学英语的目的就是为了能有一口流利的口语，方便自己的工作或者与国际友人交流，那么你只是背单词，那肯定是没用的。你的侧重点应该是训练口语和听力，多听听原音教材，学一学外国人的口语习惯，重点是你还得把你学到的应用到实际环境里去，如果只是闭关修炼没有实践的话，你也很难应付实际生活可能会碰到的沟通问题。

TIPS:如果你在学习期间没有与外国人交流的环境，建议你找一些陪练，有人和你用外语聊天，这样你的听力和口语一定很快就上来了。

二、考试型——短期目标就是为了提高考试成绩。

对我们中国的中小学生来说，应付考试大概是首要目标了。这个时候，背单词固然很重要，但语法和句型也很重要。

如果说学英语是练武功，那么背单词就像是蹲马步，它的目的就是为以后的练功打基础。基本功练扎实了，你就得去学武功招式了啊，把你学会的单词融会贯通到语法和句型里，再慢慢的到整篇文章，这样学习你的英语自然不会差。

总之呢，学英语是一定不能只背单词的， “听、说、读、写”还得兼顾着来，否则真的就变成了“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的笑话了。

创建于2017.11.30 

 

散木17

教育问答达人

谢邀。其实你说的情况很普遍。无论用什么方法，孤立地背单词效果一定不会好，就算你能记住一些单词也不会用。只有把单词放在语境中记忆才有效果。

记单词无非是记单词的音，形，意。现在好多老师要求学生记单词时过分强调了对形和意的记忆，忽视了音的记忆，因为他们认为又不考口语，记单词只要能做到看见就认识就可以了。结果学生花大量时间写单词，但效果并不好。因为西方语言都是拼音文字，词的读音和拼写是一致的。只要你记住读音，词形自然就记住了，不需要花太多时间练习单词拼写。所以，单词重点要记的是音和意。

要想把读音记住必须学习读音规则。现在网上有好多所谓的单词记忆方法，什么联想记忆法了，谐音记忆法了，都是瞎胡闹，因为这些方法不但没有减轻学习负担，反而加重了学习负担，因为你在记一个单词时还得先去想别的事情。而读音规则记忆法才是最正统的西方语言的记单词方法。因为那是以外语为母语的人自己学习本族语时记单词的方法。要想掌握读音规则，就必须把发音练准。

读音记到什么程度算是记住了呢？唯一的标准就是张嘴就能说出来，听见就知道意思。如果没做到这一点，或者说你只能做到看见单词才认识，没看见单词时，大脑空空如也，那就不算是记住单词了。

单词的意思是在课文中记住的。只要你的发音准确了，读音规则也掌握了，下一步就是反复读课文。当然，前提是理解课文。这就涉及到另一个问题，那就是语法，因为不会语法很难正确理解文章。这里就不细说了。把课文能读到和外国人一样的发音和一样的速度，并且理解故事内容，这时单词自然就记住了。

创建于2017.11.30 

 

老虎79087931

答:学习英语对中国人来讲，存在着一定难度，毕竟它是外来语种。尤其是单词，每天在背、在记，有的人专门还抄在小本上，走那背那，狠是下功夫。尽管如此，还是前面背了，后面又忘。这种方法是不是不好，那倒也不是，只是缺少了“写作”一环。也就是说背单词和写作结合起来。对学生是写英语日记练习，把背的单词写在每天的日记里，再把写的英文日记，翻译成中文，这样做既能记住单词又能提高英文写作水平，一举两得。

谢谢！

创建于2017.11.30 

 

方小方的方

感谢邀请！

我以前也有过这样的经历，每次都让我感到很无奈。后来仔细的总结了一下：“现学的不用，现用的不学”！

稍稍回想一下学英语的过程，就会发现“输入”和“输出”的内容，几乎永远都是彻底脱节的：什么时候在写作课或口语课上能把刚刚在精读课或其它任何课程上学到的东西拿过来用、来彻底巩固和掌握？ 坦诚的回答即便不是 never ever， 也相差不远了! 而我觉得把阅读、听力、词汇增长、语法和句法现象、口语、笔头练习作为一个综合体来学和练，借阅读和听力来提升词汇量和理解力，随后立即以口语和笔头练习来巩固和学会使用这些语汇和句型，以求提高表达能力，并可以大幅度提高学习效率。

具体做法如下------

1.短期“专”心：每1- 2周内，听说读写都紧盯一个专题，学习这方面的新词汇，在这周的阅读、听力中这些语汇和表达法反复出现，你在口头复述（见下面）或写作中反复使用。这样学会到手的单词，就不仅仅是见面时似曾相识了，而是真正掌握、能运用自如。这样的口头复述既提高了你的口头表达能力，又巩固了你对新词汇的了解和掌握。

2.长期“杂”：以每1-2周搞一个专题的速度，半年到一年做完几十个形形色色的专题。照上面的听说读写综合集训的办法做完了这些专题之后，还有多少英语方面的话题能让你张口结舌？

3. 如何学习生词： 建议尽量在电脑上阅读各种英语资料，便于迅速摘录：设一个 Excel 文件（放在云盘上，同步到手机上），专门收集好词好句，每次读到一个好表达法或新学一个单词，连同整句话一起复制到 Excel 文件里。每天读、听完毕，把今天收集到的东西整理一下，把太长的句子简化一下，便于复习。由于你是按专题在听和读，你所遇到学到的语汇很多都是相互有关联的，记起来就比较容易，而且便于对比，体会各个词之间轻重分寸的不同。

4. 单词不是靠“背”下来的，而是靠“滚”下来的，一遍又一遍地来回“滚”，才能记下来。靠每天背一堆新单词来扩大词汇量，是不可取的：今天背得滚瓜烂熟的单词，两个星期后还记得的，恐怕不到一半，再过几个月就更不好说了。记忆象压路机一样，要靠反复、来回来去的“滚动”、“滚压”，才会深深记录到脑海里。不要死记硬背，而要大批量来回反复地看。每天都把你的笔记多看几遍，尤其睡觉前一定翻一遍，早上一睁眼，躺在床上再快快翻一遍，这样会很快加深记忆。每天看上百个句子/ 词组 —— 而且连续来回看几天，几天后开始看新的一批了，但照样每天回过头来把前一批句子、单词都快快地“捋”一遍。

5. 死背下来的单词，你只知其一，不知其二，根本不会用，也难以领会它与其它词语搭配后的意思。而按照上面说的那样“反复滚压”记下来的，不仅是生词，而且你自己摘录的小说中的句子，复习的时候你还往往记得这句话出现的背景、上下文，这显然是非常具体的用法，而不是英汉词典里孤立的中文定义。你反复看了，才能体会各种词义的不同、也更容易记牢并学会使用，写作时词语枯竭、或张冠李戴把单词用错地方的现象也会越来越少。

6.“人的惰性是永恒的”， 相信很多人都有过几个人发誓赌咒要一起好好练口语听力、但仅仅几个星期、甚至几天后就树倒猢狲散的经历。所以一定要充分利用网络的便利，开发一大批志同道合的学友一起来学，而不只依靠1、2个日后有可能打退堂鼓的伙伴，这才便于你自己长期坚持。

7.如果你真想迅速提高自己的口头表达能力，尤其是趁热打铁、迅速掌握刚学到手的语汇并减少各类语法、用词错误，那就每天听、读完后都做一个2 - 3分钟的口头复述，并录下来。比如这几天你在看关于股市的各种报道，那每天都说一些或写一些与股市、股票相关的东西，运用你这几天刚学到的语汇（而不仅仅是新的单词），来描述一下“股价上扬、狂飙、略有下降、'跌惨了’等各种情况，立刻学以致用。每天讲完后，不要听当 天自己复述的内容，而是听昨天录的----因为自己刚讲完的话，还清晰地留在脑子里，这样就不易发现自己的错误。听昨天讲的内容，你对自己讲的话已经淡忘了一些，这时候回来听，会更容易发现自己的错误。一开始听自己的录音可能会很受不了：“@#￥%&！我说出来的英语怎会如此杯具!？”

那就更说明自己必须听、纠错了！如果与别人交换着听、或两个人一起听各自的录音、纠错，效果会更好。没什么可“不好意思”的，大家都在学，水平八斤对八两，谁怕谁？而且，让自己出过洋相、丢过脸的东西，最“刻骨铭心”，以后犯同样的错误的可能性大为降低。

8 .训练英文写作， 每天写一些（不求多、长，但是每天写一些）、每天琢磨一下近几天写的东西。而且书面的东西更直观，更便于去纠错和斟酌词语、句子结构，提高表达能力和说服力。

你既然已经有了一定的英语基础，如此再多坚持坚持，然后对照一下你的开始与结尾时所写的东西，立见高下。（还有一些相关资料，加我微博共享。

 

创建于2017.11.30