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我国历史悠久，文化博大精深，源远流长，是中华民族的宝贵财富。只有对祖国的了解，才能谈到爱国。五星红旗，国徽是我们国家的象征，幅员辽阔的疆土和美丽的自然风光，是我们无尽的骄傲，千古流芳，可歌可泣的英雄人物是我们最好的榜样，教师要针对不同时期学生的心理特点，采取多途径，多形式的生动活泼的爱国主义教育，让孩子在潜移默化中领会到爱国的真正含义，在耳熏目然中彰显爱国情怀。 一、了解祖国国情，培养爱国意识 升国旗，唱国歌。以培养孩子们的爱国情结和爱国意识。让孩子与祖国共荣辱。比如教师在课堂上组织学生谈国旗为什么是红色，红领巾为什么是红色，那时无数革命先烈的鲜血染成的。所以，我们要尊重国旗，爱护国旗，保护国旗。从小养成爱国主义思想。 二、纵观祖国山河，增强爱国意识 地大物博，山河壮丽。教师在教学中播放课件，展示祖国山河的壮丽，悠久的历史，文明的古迹。如桂林山水，万里长城等让学生感受祖国的伟大，民族众多，把更多的画面展示给学生，也可以利用多媒体播放自然风光图片，让学生看见祖国山河的秀丽风光，培养学生对祖国的自豪感。 三、讲解爱国故事，歌唱爱国歌曲 中华五千年的历史就行一幅浩瀚的画卷，涌现出无数爱国才俊和英雄。如范仲淹，岳飞，杨家将，毛泽东等，杨利伟历经磨难征服太空，奥运冠军勇夺金牌的艰苦训练。这些足以唤醒孩子们对于榜样的深刻记忆。讲解爱国故事，唱爱国歌曲，看爱国电影。歌曲如我爱北京天安门，歌唱王二小等耳熟能详，脍炙人口的歌曲使孩子们从小就养成了爱国主义的意识。 四、爱祖国从身边的人和物做起 爱祖国，从爱家乡开始，从爱身边的人和物开始。家乡是我们生长和生活的地方，一草一木皆有情。我们要引导学生捕捉家乡的美开始，爱祖国就是爱家乡，爱家乡就是爱祖国。就要保护家乡的环境，让家乡的天更蓝，让家乡的水更清。培养学生从小尊老爱幼，尊重师长，团结同学，爱护同学，合作交流，共同进步。教师必须正确引导，严格要求学生，让学生知道什么是错误的，什么是对的，做错了就要改正 ，最对了就鼓励表扬。 五、爱祖国从力所能及的小事做起 爱祖国就要心系祖国，哪怕一件平凡的小事也能表现出爱国之情。主动承担责任，爱校爱家是爱祖国，爱护环境，节水节电也是爱祖国。树立远大的理想努力学习科学文化知识也是爱祖国，尽量购买中国制造也是爱祖国，遵守纪律，遵守交通规则，自觉排队等都是爱祖国。爱祖国就是要从小事做起。 六、爱祖国，从重大节日做起 重大节假日，对孩子们来说是爱国主义教育的好时机。让清明节学校组织学生祭扫烈士墓活动，让学生自己亲手做白花，花圈祭祀烈士和逝去的亲人长辈，让学生从小懂得美好生活来之不易。必须要珍惜今天。国庆节是中华人民共和国诞生的日子，是祖国的生日。引导学生回顾历史，展望未来，努力学习，立下爱国志向。节日还有很多如端午节，建军节，建党节等都要不失时机的教育学生，引导学生对学生进行爱国主义教育。 总之，爱国主义教育是孩子们成长的指路明灯，爱国主义教育是我们教育工作者的天职，我们要把爱国主义教育融入每一节课中去，让爱国主义教育成为我们教育的主旋律。
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