想知道孩子心里想什么，一个动作就能做到

我们经常会收到家长的留言，说宝宝长大后，越来越让人头疼：有时候完全不理解娃到底在想什么，一不小心就被气得半死。

今天丁香妈妈编辑部请到了儿童发展硕士、同样也是幼儿园园长的常润老师，她分享了一个好方法，可以帮助我们更好地理解孩子们到底在想什么，我们来听听她是怎么说的。

我们幼儿园有公开课，经常有孩子的家长来旁听。

前不久，一个家长在幼儿园目睹了这样一幕：3 岁的儿子在教室里乱跑乱跳，老师看见了立马走过去，蹲下来，平视着他，语气温柔地沟通了几句，孩子点点头，安静了下来。

「我家孩子在家可闹腾了，说什么都不听，完全不可理喻，老师到底是怎么做到的？」

「在家您都是怎么和孩子沟通的？」

「就这样啊。」

家长叉腰，竖起手指指指点点，开始说教。

「您下次可以试着，用蹲下的方式和孩子沟通。」

怎么说孩子都不听？

蹲下来试试

图片来源：见水印

为什么站着说话孩子不听，蹲着说话孩子就会听呢？我们来看两幅图对比。

这个对比图是我们幼儿园进行教师培训时经常使用到的对比图，你可以清楚地观察到，一个大人用站立和蹲着两种状态和孩子交流时，孩子看到的和感受到的，是截然不同的。

图片来源：见水印

当你站着和孩子说话时，在孩子的视角里，你就相当于一个巨人。

和高自己两倍的人说话，是什么感觉？

我们幼儿园的新老师都会做一个体验游戏： 一个老师坐在地上，另一个站着，然后让他们交谈，问他们的感受。

坐着的老师告诉我们她「很难受」、「累」、「脖子疼」、「有时听不清对方在说什么」、「好想马上结束谈话」。

这些也是我们俯视着孩子说话的时候，他们的感受。

这种状态下，再怎么和孩子讲道理和沟通，其实也很难让他们集中注意力听我们说话、看到我们的神情，和更别说能理解我们在说啥了。

图片来源：《爸爸去哪儿》

试试蹲下来孩子沟通，看着孩子的眼睛：

• 孩子会感到，现在对妈妈来说，最重要的事情就是和我说话，我要认真听；

• 孩子更清晰地听到妈妈在说什么；

• 孩子通过观察妈妈嘴唇和舌头的动作，学习发音；

• 孩子感到被倾听、被尊重，更愿意配合妈妈。

比起自己变成「唠叨婆」说千百遍孩子还不愿意听，这一招显然更有效。

觉得孩子「胆小」「顽皮」？

蹲下来试试

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蹲下来，还能帮助家长更好地了解孩子。

经常有一些家长问：为什么孩子「娇气」「胆小」？

宝宝每次去商场就要抱着，明明可以自己走却不走。

带娃去游乐场玩，大家都在玩滑滑梯，她却「犯怂」不敢去，胆子太小了。

蹲下来，试着用孩子的视觉去观察，就可以理解为什么。

大人看来一截短短的路，在孩子眼里却无限漫长；

大人看来轻而易举就可以驾驭的滑梯，在孩子眼里是那么的高耸；

大人看来热闹的广场，在孩子的眼里却只有密集的人腿，充满压抑和紧张。

我们会以大人的角度来帮孩子评断，觉得一切事情都简单，但很多事情对于孩子来说，真的不是那么轻而易举。

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