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【家园合作】家长,请别逼幼儿教师“放弃”你的孩子

2020-08-25  莫源秋论...

 一、过分在乎孩子的受伤

孩子在幼儿园摔伤或被小伙伴抓伤。不同的家长有不同的处理方式,有些家长喜欢上演大闹幼儿园的大戏,可是这样做,受伤的不仅是幼儿园和老师,还有你的孩子。

    为了应对你的大闹,老师们只能采取发下措施:

    1.告诉你的孩子:来幼儿园后只能坐在椅子上不能乱跑乱动,因为你爸爸和妈妈说,不能受伤。

2.告诉所有的小朋友:不要跟你家孩子玩,因为你孩子很珍贵,弄伤你孩子大家赔不起。

这样做的后果是,你孩子来园三年就在静坐中度过——没得跑,没得跟小朋友,你孩子三年中的成长几乎为零,甚至还是一种倒退——孩子坐了三年就象一个木头人一样——没有动的欲望,没有玩的欲望,没有交往,没有好朋友。

这样的后果,估计不是我们明知的家长所愿意承受的。

二、强势插手幼儿园教育

我还听到过一位朋友讲的这样一件事:一位很爱打报不平的“‘官’妈妈”,有一天她到幼儿园里“视察”——她想看一看正在大班的儿子上课时的表现。当她走到儿子所在班级的教室窗前时,却无意中发现老师正在把昨天她刚买给儿子的价值昂贵的玩具“没收”并放到讲台上——因为他没有专心听课,而是在下面玩玩具。这位妈妈看到这一情形后很不高兴,于是她气呼呼地把那位老师告到园长处,并要求那位老师在全班小朋友面前向她的孩子道歉。由于“‘官’妈妈”的身份很特殊,园长很重视这一事件,并在没有详细调查事件原委的情况下,强行要求那位老师向那孩子道谦……。后来,每当那位老师带班时,那孩子很少认真参加活动,作业也从来完成,那老师也由于得了“教训”,不敢再管那小孩,而任他自由……

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