|
在初中数学的学习中，同学们之间的成绩差异也会越来越大了，大家也会发现这样一个现象，很多小学成绩很好，100分的题目，基本上没有下过90分的同学，上了初中，150分的题目，可能只能够考七八十分了。 很多家长都说到孩子在学习中的这样一个情况：孩子自己说在课堂上能够听懂，但是一下课，自己做题的时候，就总是做不不对了。 其实这是一个非常常见的现象，之所以会这样，因为同学们对知识掌握得不够牢固，在听老师讲了之后，自己没有及时去总结，还有就是同学们没有对具体的知识点理解透彻，只懂老师讲解的的问题，不能够把知识点进行灵活的运用。 数学的学习，最重要的就是应用了，要在理解知识的基础上学会应用，举一反三，特别是即将参加中考的同学一定要多做一些真题。今天，来给大家分享一下初中数学的6种解题方法，希望能够对同学们的学习有所帮助。 第一：配方法。在初中的数学学习中，配方法是一个非常重要的方法，不仅会贯穿初中数学，对高中的数学学习也是有非常重要的影响的。 初中数学的配方法都是比较基础的，不管是在概念的理解上，还是在知识的运用上难度都不是很大，但是上了高中，在广度和深度上都会有所提升，所以，同学们在初中的时候能够掌握好这一个方法的话，对以后的学习也是会有非常大的帮助的。
第二：因式分解法。因式分解法是一个非常重要的解题方法，特别是在一元二次函数中是最常用的，相对来说也是比较简单的，在初中中的考试中，数据也不会太难，而且一般能够用因式分解法解决的题目，都是比较明显的，基本上同学们一看就知道了。
第三：换元法。用换元法解决的问题，一般都是比较复杂的，同学们就是通过替换其中一个式子，使原来的式子变得更简单，因为其中的一部分被当成了一个新的整体，同学们先通过求解这个新的整体，再求解出需要求解的问题。
第四：判别式法与韦达定理。韦达定理，是一个非常简单的方法，只要在条件满足的情况下，直接用公式套就可以了，在一元二次函数中是非常重要的一个解题方法。
第五：待定系数法。待定系数法，是先通过题意判断结果的形式，在直接设出确定的形式，这种情况一般都是在求函数解析式的时候比较常见。
第六：构造法。构造法的应用，也比较广泛，可以是一个图形、一组方程，也可以是一个等式、一个函数等等。
这就是我今天为大家分享的初中数学的6种解题方法，学好初中数学，是学好高中数学的基础，高中的数学难度会比初中要大很多，在初中打好基础的话，对同学们高中数学的学习也是非常有帮助的。 欢迎关注我的大鱼号：校园一哥
|
|
|
