投身于幼少儿游泳培训已有多年,拥有一定的幼少儿培训经验,通过此次体能教练培训,受益匪浅。学习到了自己缺乏的培训知识点。知道了体能训练的主要作用,让我更清楚明确体能训练对竞技体育的重要性。学习了幼少儿的体能培训应该以培养孩子兴趣为主,以游戏形式吸引孩子兴趣,让孩子在游戏中达到对运动动作和技能的学习和认知,逐步养成运动的习惯把养成习惯教学贯穿并融通于体育运动和学习中。最让我受用的知识点是孩子在各种年龄段身体机能的变化和每个年龄段发育特点和对各种运动感受的开窗期,让我在今后可以更合理,更科学的安排每个年龄段孩子的训练核心。 游泳运动训练计划因每个年龄段需结合不同的训练计划,下面将以6-7岁年龄段段孩子为例。 低年龄组训练核心内容分为四大项:提升频率训练,简单核心力量训练,基础的划水路线模仿和认知,正确有效的打腿训练 频率训练 陆上可通过协调性训练为主,加强身体协调性,能有效控制频率的提升 加入组队合作游戏的形式往返跑,开发对速度的认知和感受。 水上训练以短程冲刺训练(5-8秒)提升腿部频率和划水频率
训练的核心内容,重中之重 调整身体位置,四式腿的发力点和打腿幅度 训练中灌输利用核心肌群为发力基础,锻炼稳定的核心力量控制能力 短程的打腿冲刺练习,接力形式的短程打腿比赛。 提高孩子对速度的认知,感受和渴望。
。 每天十分钟陆上划水模仿练习,要灌输划水路线理念,发力点,让队员对划水有初步正确的认知 水上训练针对四式划水练习作大量的技术分解训练,把路上模仿动作运用到水中,花时较长 总结 专业运动员训练一般比较枯燥,乏味。但如何在幼少儿时期能提升孩子对训练的自主性和兴趣。这个方面值得绝大部分教练的深思。在此次培训后我将把在培训学到的知识点运用到训练当中,多关注学生的情绪,在训练中多加入合作游戏的形式,也以身作则参与当中,增加互动,培养教练与学生的感情会对孩子在训练中的专注度有一定的提升。让学生交流训练感想,在一周训练下来互相分享各自在训练中遇到的问题和解决方法,增强队员们彼此的羁绊。 体能训练中可加入以提高协调性,平衡力,反应能力,低强度的核心锻炼和团队合作精神为内容安排多变的游戏。增加孩子训练的主动性。每个月会安排1-2个项目测验根据当月训练核心定制测验内容。检视训练效果并按实际情况调整训练计划。 |
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