长假期间,凤梨小姐结结实实地感受到了什么叫做“洗脑之路”漫漫修远兮!单说说“鄙视链”:
诶?桥豆麻袋!“慢热”凭什么要被鄙视?内向有什么错?! 外向VS内向,都有优点! 每个宝宝都有截然不同的先天性格:
央视纪录片《零零后》,连续十年,跟踪了若干00后孩子的成长。 其中,自小在幼儿园便一个人独处,且悠然自得的“一一”(名字叫yī yī,不是破折号),3岁语出惊人,她认为自己不需要朋友的理由是这样的: 关于外向和内向,一一在13岁时,说出了这样一番话: 作为天生的内向者,随着时间推移,阅历丰富,一一也逐渐认识到与人交往的重要性: 美国内向性格研究专家苏珊·凯恩,在《安静:内向性格的竞争力》书中认为:在强调竞争、高调与张扬的现代社会,外向者往往被赋予更有能力的假相。比如,父母喜欢活泼一点的宝宝,老师也喜欢积极雀跃的学生,老板偏爱社交能力强的员工…… 事实上,研究表明,那些表现得内向的人,往往更擅长深入思考和冷静分析,尽管他们看起来不善言辞,但并不代表他们的内心不丰富。 的确,不同性格没有好坏之分,任何性格都有积极和消极两个方面。 一般来说,“内向慢热”、“羞涩退缩”主要发生在1岁以上的孩子身上,是一个从“认生”开始,逐渐发展的过程。崔大夫认为,这并不是什么坏事。在孩子还没有精确的分辨能力时,从安全角度来说,对完全的陌生人有一定的“慢热”,其实并没有什么不好! 所以,该顺其自然? 别走极端嘛! 凤梨小姐认为:所谓的“顺其自然”,不过是因为未雨绸缪,步步为营。 即使宝宝“内向慢热”,甚至“高冷”,并不代表就不需要家长的引导了,至于社交能力,小小年纪,咱先从交朋友做起吧!
一巴掌=8只大闸蟹! 求:要吃掉多少斤小龙虾,孩子才能知道表示友好可以说“嗨”,可以抱抱,可以握手?! 看宝宝笨拙腼腆的样子,真心为他们着急,有没有?! 我们先来看看,宝宝什么时候开始有同伴: 如何帮宝宝交朋友? 一位“社交恐惧症”患者的日常可能是这样的: 尴尬到脸酸! “尬聊”,大约说的就是这种现象。 可见,尤其对孩子来说,会打招呼,能建立和维持同伴关系是具备社会化技能的标志。
我有一个朋友……(这种故事开头,总觉得像是在说自己,哈哈!)不点名,防止友尽。
可怜他家孩子,快3岁了,没接触过几次别的小朋友。 其实,家长要作为孩子交往的“支持者”,从小多帮孩子安排和同伴的玩耍机会,带孩子参加各种早教班或聚会,这样才能让孩子有与同伴交往的机会。 带孩子外出时,多带一些零食或有吸引力的玩具,让孩子能主动和其他小朋友开展外交活动。 (在美国,孩子的生日派对是一年中最重要的社交活动之一)
显然,霸道的、不遵守规则的孩子,在社交场上,是不受欢迎的。 在《小猪佩奇》中,有一集叫“跟爷爷来游乐场”。 原本,小朋友们都在排队玩滑滑梯,猪爷爷照顾到小兔理查德和弟弟乔治年龄小,就给了他们特权,不用排队,可以一直玩,然后,其他小朋友都不乐意了! 后来,猪妈妈告诉猪爷爷:游乐场里只有一个规则,那就是“排队”!这才成功化解孩子们之间的矛盾!游乐场里的氛围又友善热闹了起来。
(《小熊宝宝绘本》——好朋友)
拜社会新闻所赐,如今的家长们,在带孩子去公共游乐区域时,谨慎了许多。毕竟,孩子之间的小冲突,处理不好,就成了家长们的矛盾! 一般来说,在孩子和同伴玩耍时,家长会密切监控,以确保孩子没有“欺负人”,也没有“被欺负”。 不过,为了促进孩子社交技能的发展,建议还是给孩子们一点空间,玩他们自己的游戏,让他们解决小的争吵和冲突。
宝宝的依恋类型,和很多因素相关,比如先天气质、家庭养育质量、家庭环境等等。 安全型依恋的宝宝,单独和妈妈在一起时,能安逸地游戏和探索,妈妈离开时,会感到不安,妈妈回来后,会高兴地叫“妈妈”,主动和妈妈拥抱。 不安全依恋的宝宝,似乎离不开妈妈,妈妈离开时极度痛苦,抗拒陌生人,对妈妈和陌生人都有气愤的攻击行为。 相比较而言,拥有安全型依恋的宝宝会更友善,面对冲突,也不会有明显的挫折感,能处理和化解尴尬的场面。 《爸爸去哪儿5》中,其他爸爸接到外出任务,留下邓伦一人照顾孩子们。嗯哼大王有点忧伤,Jasper赶紧来安慰他,并表现得相当冷静: 在Jasper的安抚下,嗯哼也很快平复了情绪…… |
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