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以前的九年义务教育教育不管是五四制还是六三制，都是初一开始学英语，现在一般是三年级或者一年级。 现在的英语虽说是初中学音标，但是从三上册已经开始逐步接触一点音标，以原音为主。 我们汉语小识字再学拼音，英语先学单词学常用表达法再学音标。很多小学英语老师不懂国际音标。单词发音老师怎么说你怎么复读，他错你错，一个班级四五十人，旁边有个声音大的熊孩子，老师的发音基本给淹没了，听不清正确发音，所以导致大家都随大流，老师只听主流发音过得去，不会一个人一个人去纠正发音。 而学了音标，孩子可以自主预习单词表，没学过的单词没上课没听清的单词，老师教错的单词，只要有音标都可以自己去拼读。 从三年级开始学音标，用三四年的时间自己练习课本单词拼读，逐渐找到字母的发音规律，可以脱离音标自然拼读大部分的单词发音，为初中高中的英语学习打下坚实基础！ |
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