“无论是从事管理或为人处事,都要善于控制自己的感情,培养良好的心理素质,要‘不以物喜,不以己悲’。因为良好的心理素质,在某种意义上讲,比工作能力更为重要。”这是于学彬先生警惕我们:要培养良好的心理素质。我们中有不少同学的心理素质是不较强饿。就拿我们考试时的心理情况分析。有些同学在中考或高考等大型考试时因心理素质较差而大失水准,这多么可惜!他们一进试场往往紧张起来,心怦怦然,久不能平静。他们不能克服心理障碍,总是心烦意乱,把考试看得过重,一拿到试卷,脑海便一片空白,束手无策。结果考差了,就因为这种问题影响了正常发挥而考差了。所以我们不可忽视心理素质问题。三国时名将周瑜就是一个很好的例子。周瑜也可算三国中风云人物,但为何仅三十六岁就病故呢?主要有三个原因: 一、妒贤嫉能,晓夜不安。周瑜妒贤嫉能的性格主要表现在他对诸葛亮一而再、再而三的谋害上,他对诸葛亮的嫉妒已到了不可自拔的程度,可算念念不忘。临死前最后一句话也是“既生瑜,何生亮?”周瑜的嫉妒之心是一种典型的病态心理。这是他死之最深层原因。心理学理论指出,在一个人从事某项有目的活动时,由于客观条件的障碍与干扰,致使预期动机不能顺利进行,不能获得需要的满足,就会产生紧张状态与情绪反应。这种紧张状态如果强度过大,持续时间过长,则会使人产生心理痛苦,出现消极情绪和行为偏差,从而导致各种疾病的产生。 |
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