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老师：我们经历的“第一次”应该有许多，如第一次帮奶奶包饺子，第一次在乡下数星星，第一次独立制作航模作品……这么多“第一次”都可以作为我们写作的素材。写作时从中选取你最难忘的那个，要写出自己真实的感受与思考。
刘恋：选材的问题我明白了，那如何写好这次的作文呢？
老师：在这篇作文练习中，有几个“点”需要我们注意。
一是要写好疑难点既然是“第一次”，做起来肯定不会一帆风顺。那么，难在哪里？问题出在哪里？比如，自己原先对这件事如何犯怵，做事前如何胆怯，等等。只有写清自己遇到的疑难问题，才能为下文做好铺垫。
遇到困难之后，自己是如何克服困难，实现自我成长的，这就是体现转折的关键之处。这种转变多半是思想观念的变化，但并不局限于心理活动描写，还应当有语言、动作、神态等方面的细致刻画。 
写清自己的经历还不够，还“要写出自己真实的感受与思考”。因此，我们要考虑：这件事给了我们哪些启发？需要提醒大家的是，仅仅就事论事还不够，要学会由此及彼，举一反三。那样，我们受到的启发就不是肤浅的、生硬的。比如，写第一次学骑自行车，可以联想到莱特兄弟第一次试飞，由此体会到面对未知敢于尝试，成功源于一种理想、一种信念，进而想到自己在生活和学习中也应当做一个有追求的人。
只有处理好这几个“点”，你的习作才会符合题意，充分表现出“第一次”的特点。
刘恋：谢谢老师！ 
早上，我在家擦玻璃，一不小心，衣服被一颗铁钉划破了。
“妈，我的衣服被划破了，您给我补补吧！”我用手指着衣服的裂口对妈妈嚷道。妈妈一边洗着手中的衣服一边说：“你也不看看，我哪腾得出手来？你自己补补吧！”我想，妈妈整天忙家务，还得下地干农活，已经够累了，我还是自己学着补补吧。
擦完玻璃，我找来装针线、碎布的小篮，坐在妈妈身旁，取出针线，摆出补衣服的架势。妈妈瞥了我一眼，抿着嘴直笑。我低头一看，嘿嘿，我拿着的针，线都还没有穿上！我一窘，自我解嘲地说：“我是先试着看从哪儿开始缝比较好呢！”
我拿起线，学妈妈把线头放在嘴里舔了舔，对好针孔，一穿，呵呵，针与线就“合二为一”了。接着，我开始挑选布料。我拣了一块自己喜欢的花布准备缝第一针时，妈妈看了一眼我选好的布，说：“布的花色不一样呀！”我把花布比在衣服上一看，果然颜色不配，要是补上去一定不好看。我不好意思地笑了笑，重新仔细地挑选布料，终于找到了一块和要补的衣服同一花色的碎布。
开始缝了。一针，两针，还算顺利。我有些得意了哼，原来补衣服这么简单，瞧我不是缝得挺好的！得意得翘尾巴的我缝到第三针时，手冷不防被从内向外穿过的针扎了一下，鲜红的血珠立刻冒了出来。“呀，真疼！”我轻轻地说，生怕被妈妈听到，不然她又要说我不小心了。我按住流血处，过了一会儿，等血不滴手不再疼了，我才拿起衣服，一针一针小心翼翼地补了起来……费了好大工夫，我的破衣服终于补好了。虽然没有妈妈补得平整，但这毕竟是我第一次补衣服，我已经很自豪了。
我高兴地拿着衣服给妈妈看，妈妈夸奖我说：“补得不错，你学会补衣服了！”我听了心里美滋滋的。我笑了，妈妈也笑了……
我决定，以后自己能做的事情就自己做，不会做的事情也要学着做，就像今天一样。这样，妈妈就能多一些时间休息，不会天天那么累！
这篇作文记叙的事情很普通，但内容真实，真正还原了生活的本色，做到了“我手写我心”。唯其如此，文章最后的“这样，妈妈就能多一些时间休息，不会天天那么累”才显得情真意切，打动人心。
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