英语讲堂：初中英语「时态」大集合

初中英语中时态是必考题型，也是学习中的重难点。新大陆教育集团给同学们梳理初中英语中四大时态的用法以及特点，同学们记得收藏。

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一般过去时

○

概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

1.时间状语:

ago, yesterday, the day before yesterday, lastweek(year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

2.基本结构：

be动词；行为动词

3.否定形式：

was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。

4.一般疑问句：

was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

一般现在时

○

概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

1.时间状语：

always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays,

2.基本结构：

动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）

3.否定形式：

am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。

4.一般疑问句：

把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

现在完成时

○

概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

1.时间状语：

recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

2.基本结构：

have/has + done

3.否定形式：

have/has + not +done.

4.一般疑问句：

have或has提前

一般将来时

○

概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

1.时间状语：

tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

2.基本结构：

am/is/are/going to + do；will/shall + do.

3.否定形式：

was/were + not; 在行为动词前加won＇t，同时还原行为动词。

4.一般疑问句：

be放于句首；will/shall提到句首。

掌握这四大时态，无论是期中期末考试，还是中、高考，都能受益匪浅。