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中国自古便出现很多“神童”，他们常常因为天赋异禀或拥有超乎常人的记忆力而备受称赞。 近日，在安徽省合肥市有一个两岁半的小女孩受到很多人的关注。 小女孩名叫童美奇，很多人说她是“天才”是“神童”，小美奇虽然年纪还这么小，但是她已经能够认识两千多个汉字，英文单词也认识数百个，提到一些汉字或英文单词，小美奇张口就能答出来，让人佩服得不得了！   小美奇一家住在十几平米大小的出租房里，房间里的布置很简陋，但是最引人注意的就是家里的墙壁，墙壁上和床头上都贴了满满的汉字，还有一些英文单词。 美奇的爸爸说，小美奇现在已经认识了大概有两千多个汉字，其中很多对于大人来说都很难认识和分辨，但只要爸爸指出来，小美奇都能很快答出。   小美奇的爸爸说，在女儿八个月的时候他就发现女儿对汉字很敏感而且非常感兴趣，很多不认识字，只要教几遍，最多三天认识三四十个字毫不费力。  美奇爸爸还说，自己并没有过于刻意的去教女儿认字，只是边学边玩，孩子感兴趣就多学一些，就像很多小孩子喜欢玩玩具一样，小美奇只是把文字当成了玩具，每天和文字一起玩。  对于这位令人惊叹的小天才，网友们也表达了各自的观点： 1.啧啧称赞型 很多人看到小女孩这样的天赋都纷纷称赞，这么小的年纪就能如此厉害真让人佩服，长大以后一定也会成为一个优秀的人吧。  2.透支童年型 还有一些人却并不这样认为，他们觉得父母这样做是在透支孩子的童年，过分提早的学习和训练对于孩子来说并非好事，这明明就是家长为了满足自己的虚荣心而过度压榨孩子的表现。  3.“伤仲永”型 更有一些网友说，看到这个小女孩，突然想到“伤仲永”的故事，伤仲永这个故事讲的是“神童”仲永虽然幼时天赋异禀，但由于父母不当的后天教育而导致他最后才能尽失，成为了一名普通人。  4.拔苗助长型 更有网友从孩子立场出发，虽然说孩子识字的过程就像在玩耍，但是说不定这种行为仍然属于“拔苗助长”。  对于小美奇这样2岁就能认识2000多汉字、数百个英文单词的小神童，网友各抒己见也很正常，但无论如何，能发现孩子的天赋并引导之，仍然值得广大家长学习和反思。 每个孩子一般都会在某方面表现出异于常人的潜能和天赋，而这些隐藏的天赋和特长是在日常生活中暗暗流露出来的。对于想培养孩子的某项天赋潜能和特长，但又不知道什么才适合孩子的家长来说，善于发现才是最重要的。 对照自家宝宝： 1.能出色地记忆诗歌和电视播放的专栏乐曲 2.善于观察父母的心情，领悟父母的忧与乐 3.善于辨别方向，极少迷路 4.落落大方，动作优雅，懂礼貌 5.爱伴随乐器的弹奏唱歌 6.爱提些怪问题 7.给孩子朗读时，要是你更换了经常朗读的故事里的某个词，孩子就会说读错了 8.很顽皮，是班级或家中的捣蛋鬼，每天有使不完的劲儿 9.特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或道白 10.乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方 11.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据音响敏捷地判断出是什么乐器 12.喜欢东写西画，物体勾勒得形象逼真 13.爱把玩具分门别类，按大小和颜色放在一起 14.善于把行为和感情联系起来，“我气疯了才这样干的” 15.喜欢给人讲故事，而且讲得有声有色 16.善于描述所听到的各种声响 17.看见生人时，会说“他好像某某人”之类的话 18.善于判断能做什么、不难做什么 如果你的孩子： ·第7、9和15条表现突出，可能极具语言才能； ·第1、5、11、12和16条表现突出，可能是个艺术苗子； ·第3、6、10、11、13和18条表现突出，可能逻辑思维方面特别强； ·第2、4、14和17条表现突出，可能是个很好的沟通者； ·第8条表现突出，可能运动细胞非常发达。 每个宝爸宝妈都不希望孩子“输在起跑线上”，提前教育、假期补习，忙得不亦乐乎。但别忘了，善于观察、遵从孩子的天赋和意愿来悉心栽培，才是最重要的。 我们无法预知，小美奇未来是否还会在语言能力上脱颖而出，但观察孩子的天赋萌芽、顺势培养，至少没有错！ 文：父母堂（askjane）原创 || 转载需授 |
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