幼儿玩这些游戏，为什么就能数学好？关键在于，抽象思维在加强

孩子的数学思维培养是从具体到抽象，但是具体怎么操作很多家长不知道。

今天，我就推荐一些可以提高孩子抽象性思维游戏。

1、空间性抽象思维

很多小孩子非常喜欢活动性强的游戏，在家里呆不住，就想着要出门玩。

家长可以在家里开发一些小游戏，让孩子在家也能玩的开心。

游戏准备起来非常简单，只要一卷有色的胶带就可以完成了，在地板上用胶带构建出平面迷宫，

让孩子在迷宫里走，同时要求脚不能碰到线。

很多孩子对这个游戏非常热衷，从2岁开始，能一直玩到5岁，不仅自己玩，还要喊上爸爸妈妈陪他一起玩。

利用这个游戏，孩子需要思考如何更快穿越迷宫，在脑内构建出空间图，推理出最佳方案。

当孩子开始学习空间几何后，这项能力就会被凸显出来，孩子熟练运用空间性抽象思维，更快将图形解构。

2、粗略性抽象思维

将孩子吃剩下来的Kinder eggs收集起来，在不同的蛋壳里装入不同材质的物品：绿豆、面粉、玻璃珠、铃铛、纸片

孩子通过摇晃蛋壳，听声音猜测里面的物品是什么

感知不同的声音，不仅仅是为了训练孩子的听力，它训练孩子对不同声音进行分析，判定是哪种物品发出来的。

研究说明，抽象思维是在分析问题时，大多都是粗略的。

判断声音从根本上看，就是通过不同材质物品相互摩擦的声音，给出基本的判断，比如这个物品的材质。

3、创造性抽象思维

平时将废旧的报纸、杂志、包装袋上面不同的图案剪下来，收集起来，图案的种类多样化，比如：汽车、鲜花、动物、建筑都可以。

将剪裁的图案一次性全部交给孩子，再给他一个胶棒，一边教孩子认识这些图案的意思，同时鼓励孩子将图案组合，变成一幅画。

通过拼凑不同图案，组合成新画。发挥孩子的想象力，将自己的设想能落到实处，提高孩子创造性抽象思维。

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