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关于教育 教育，按字面其意解析：有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。 人类的发展离不开教育，只要人类还存在世界上的一天，我们就需要教育。 家庭教育，更是一个漫长，复杂的过程，而不是某次单一，或者短时间的行为。对于家庭教育而言，父母是一个重要，有趣而又尴尬的角色。家庭教育，古往今来一直是一个大课题。 我们把家庭教育的其中一点定义为：老师之上。原因有一下三点。 1 父母对于孩子成长的意义 家庭教育是其他一切教育的基础，父母对孩子的成长起着决定性的作用。随着孩子逐渐长大，大家会发现孩子越来越像自己的父母，但是没有哪个孩子越来越像自己的老师。 2 父母是孩子选择接触世界的首个决定人 首先明确一个事实：家庭环境会很大地影响孩子的成长。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”， 最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。“近朱者赤，近墨者黑。”——古人诚不可欺。 3 父母给予的家庭环境会造就孩子的初期世界观 以前有过一个比较火的词语：原生态家庭。说的就是有一些人的成长，受到原来家庭影响很大，造成自己的一些性格有明显的缺陷。我们需要注意到，每一个人都是不可能完全摆脱原生家庭带来的影响，因此父母的教育水平高低，思想是否足够开明先进，会直接长远地影响下一代成长。 我们把家庭教育中的另外的一点定义为：孩子之下。原因有一下三点。 1 教育是以人为本 太多的家长在教育时候，都太过强势，习惯性地把自己已经形成的三观，强加在自己孩子身上，这在教育上，是忌讳的。很多家长吐槽在青少年的叛逆期教育非常困难，很重要的原因就是没有站在他们的角度去考虑：孩子到底需要什么？只有明白这一点，教育才能打开心扉之门。 2 教育是因材施教 大教育家孔子提出的“因材施教”，也非常适合用到家庭教育上。“因材施教”是教育中一项重要的方法和教学原则，根据不同时段的认知水平、学习能力以及自身素质，选择适合自己孩子特点的学习方法来有针对性的教育。都说自己的孩子自己最清楚，能够站在孩子的角度去考虑，多思考这样的方式对于他的影响，是有更有效率的教育。同时也是更积极的教育。 3 我们是帮助孩子认知世界，而不是改变世界 知行合一，是教育的重要原则，而知在行的前面，说明先知道比先动手更加重要。让孩子客观认识到这个世界，才能最大限度地激发他的好奇心，进而循序渐进地激发出他的潜能，让他取得更好的成绩。 我们的老师经常遇到一些因为教育不妥当导致孩子比较有性格的学生，我们会非常耐心地给他们做心里辅导，如果没有打破这一层隔阂，所有的教育都是成效甚微的，我们也希望我们所总结出来的，能够对家长们关于家庭教育这一块，有实际的帮助。 我们每一个人都不同程度地了解过教育，对于这个命题我们从来都是小心谨慎地发言，因为涉及的方面实在是太多，而每个人也对此也会有不同的观点。 总而言之，无论如何，我们易百谦人只想做好教育，成为及格的教育人，能够真正帮助到家长解决具体问题，能够真正帮助到学生们去到自己想上的大学。 易百谦是一家专业教育平台在此领域的步伐不会止息，将持续高歌猛进，不断结合瞬息万变的时代特点，及时把握教育最前沿的第一手资料和信息，以极致的服务和一流的水平为不懈的奋斗目标，全心全力将每个有梦学子送进理想的殿堂！ —— END —— |
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