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朋友聚餐的时候，给小朋友玩手机游戏，他们就不会随意插嘴讲话了； 在家里，给小朋友玩iPad，他们就不会来打扰你工作； 小朋友不肯吃饭，你答应他吃完饭可以玩iPad，他会乖乖吃饭； 电子产品还可以给小朋友读书，教小朋友学习…… 这一切看起来很美好，你甚至可以认为电子设备是解放父母的救星，哄娃神奇。 可是，你知道吗？苹果教父乔布斯是不允许自己的孩子们用iPad的。 曾经有美国记者比尔顿采访乔布斯时问： “你的孩子应该很爱iPad吧？” 乔布斯却回答：“他们没用iPad，我们限制孩子在家使用电子产品。” 《乔布斯传》的作者艾萨克森同样指出：“乔布斯坚持每晚在厨房长桌吃晚餐，和孩子讨论书籍、历史与各种话题。没人会拿出iPad或计算机。 而且不仅仅是乔布斯一个人，很多高级工程师都不愿意让自己的孩子过早地接触智能产品。 现在很多小学生顶着厚厚的酒瓶盖，近视的孩子越来越多。两岁以前是宝宝视力发育的关键时期，是绝对不能接触电子屏幕的。 美国儿科学会和加拿大儿科组织也证实了这一点：0-2岁的婴儿不应该接触科技，3-5岁的幼童每天应该接触不超过1小时，6-18岁的孩子应该限制在2小时以内。 接触超过4-5倍以上时间的孩子和年轻人，这其中的危害性已经不仅仅是伤眼睛了，更是会影响大脑发育，严重甚至危及生命。 很多儿童学家开始呼吁：在孩子们很小的时候接触科技，也许会让他们陷入不完整、没有想像力和创造力的人生。 人的注意力有限，ipad的随时随地随性浏览深受人们喜欢。但是孩子还没有形成深度专注力和自控力，长时间的依赖电子产品对他的伤害显而易见。 一位在医院儿保科做儿童发展的医生反应：这几年出现“假性自闭”的孩子逐渐增多，他们语言迟缓不善与人交往，很大一部分和接触过多电子类产品并缺乏与人交流有关。 还有一则哈弗大学的研究数据表明：3岁以下儿童，有使用电子产品习惯的都发展出现了不同程度的交流障碍。 过度使用电子产品还会增加孩子的抑郁、焦虑等情绪，甚至还会产生人格分裂、暴力的倾向。 科技的发展是不可阻挡的，那么我们该怎么与电子产品和谐相处呢？ 培养孩子自控能力 很多孩子因为年纪小缺乏自控力，所以容易对电子产品上瘾。可是如果总是在孩子耳边念叨的话，可能还会适得其反。 所以最好的方法就是培养孩子们的自控能力，让他们接触电子产品的时间控制在可接受的范围内。 父母可以跟孩子商量约定一天玩智能电子产品的次数和每次的时长。而作为规矩的制定者，自己也要遵守规矩，尽量少在孩子面前玩。 用亲子游戏替代电子产品 孩子的天性其实就是爱玩。家长不妨可以把孩子对电子游戏的兴趣转移到其他地方，例如做一些有趣的亲自游戏。 这不仅能增加孩子与父母间的亲子关系，也能让孩子更好的去观察身边发生的事物，认识周边的世界。 增加户外活动 父母也应该多带孩子参加户外活动，比如，去野营、远足、旅游等，让孩子亲子大自然。 这不但有益于身心健康，也会降低孩子对电子产品上瘾的可能性。 很多父母在宝宝还是婴儿的时候，觉得孩子反正听不懂就不怎么跟孩子说话。但是有研究证明，孩子的智力发育跟他在三岁以前听到过的语言的多少成正比。 总是听父母讲话、父母陪伴成长的孩子思维更加敏捷，反应也更加迅速，在学校里的表现也会优于其他孩子。 并且，在孩子不会说话时跟他交流，一定要看着孩子的眼睛，面对面跟他说话，才有作用。如果不这样，那么对于孩子来说，跟背景音没什么两样。 而在电子产品陪伴下长大的孩子，即使父母都是高智商，也会影响到智力的发育。并且看电视、手机、平板的时间越长，语言表达能力越弱。 所以各位爸爸妈妈们，千万别以为孩子听不懂就放弃了跟他交流哦！ 一定要多陪伴孩子，对孩子来说，最好的教育莫过于父母的陪伴了。 ＊来源于网络，如有侵权，请联系删除 - END - |
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