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高考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置，因此在高中的作文学习中，首先要以“切题”为突破口加强训练。很大程度上，只要作文写得好，语文成绩就能取得较大提高。 从审题入手：领悟命题“关键点” “审题”是作文“切题”的第一个环节，“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。 2017年北京高考语文作文题目“说纽带”和“共和国，我为你拍照”一出，立刻受到社会的广泛关注，引发了热议。经过三年的实践探索，北京高考作文命题更加成熟、稳健、鲜明、坚定。在形式上，继续采用 “二选一”的命题形式，将形象思维命题和抽象思维命题组配起来，尊重考生个性的差异，关注考生思维方式的差异，这样设置，体现了考题的公正性、合理性和以人为本的理念，让考生都有话说，利于人才选拔。 不难发现北京卷大作文越来越追求“稳中求变”，选材思路与考查目标更显成熟。“稳”的一面，继续二选一作文题的审题构思与文体差异性。“变”的一面，与2015年、2016年读写一体，作文题从文学作品阅读中延伸出来的方式不同，直接命出议论文和记叙文各一题，这也是避免命题的单一性和模式化。 从开头入手：起笔开门见山，快速入题 “起笔开门见山，直击题目”是一个快速入题简便、实用的好办法。考场作文切忌“铺垫”过长或过于复杂。 2016年北京高考语文作文题目书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢？请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。 2016年北京高考语文满分作文的开头节选部分：我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭，我越发的看清了这布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。 开头两部分，第一部分细腻描绘，形象入题。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。 从中间情节把握：反复扣题，皆是有备而来。 任何一篇考场优秀作文，都不是临场发挥的产物，皆是有备而来。在行文过程中反复扣题，即常言所说的反复照应原材料中“关键词语”。 这里不得不说坚持积累素材尤为重要，所谓作文的新，就一般考生而言，很难在构思立意、语言组织方面出新，而是材料的推陈出新。要对已有材料分门别类调整归档，拓展选材范围，不要局限于名人轶事、名人名言，可增加自然现象、谚语成语等，充实有强烈时代感的材料，并尝试用更好的语言来表述，使文章显得更鲜活。熟练掌握思路，收集自己以往写得较为满意的作文或借鉴他人作品，选取自己最擅长的行文思路，如由自然到人生、由历史到现实或者分论点的写法等，思路越简洁、越便于考场操作。 从结尾点睛：与全文一线相生，不可缺痕。 “篇末点题”犹如画龙点睛，不仅能使作文自始至终和题目保持一致，结构严谨，而且还能起到突出深化主旨的作用。如果结尾没有回扣题目，就很容易产生“脱离题目”之嫌。 拿2017年北京高考语文作文第二题目举例，作文要求设定在2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。 2017年北京高考语文满分作文的结尾节选部分：不知不觉走到了天安门城楼下，听着慷慨激昂的国歌，目视国旗缓缓升起，我心中充满了激动、感恩和自豪。我拍下的这些照片，是传统文化与时代精神的交织，是科技进步与美好环境的共存，是祖国一步一步走向繁荣富强的光辉印迹。站在这百年华诞的新起点，共和国，我再为你拍张照，这就是我眼中的中国。 该考生符合了写作要求描绘宏大画面，同时结合“中国梦”，中华民族伟大复兴一再扣题，甚至有升华主题的作用。结尾的主体是天安门城楼下能够充分表现主题的语句突出，同时加大抒情性语言的运用，成为文章情感的喷发点。 永不满足自己的写作能力？ 哪些地方写得还比较勉强？ 作文还能增加什么内容？ 如何使说理更透彻，引起老师的注意？ |
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