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最近有小伙伴吐槽：古人写了那么多古诗词，那么多种类我怎么可以做的完，这不是存心难为我这个即将高考的高三狗！那么多经典，要表达的感情有那么多，背不完，理解不了，考试也拿不到分数……好想点名批评李白杜甫苏轼岑参文天祥 为什么老觉得诗歌是在难为你？ 那是因为你还没懂得 他们的感情套路！ 那么今天我们就给小伙伴们整理一下关于古诗词鉴赏的感情题~帮你熟悉古人的感情套路！希望对大家有帮助哦~ 首先问小伙伴一个问题， 古代诗歌的基本感情是什么呢？
开心到不能自拔 ？ 难过到怀疑人生？ 没错，就是开心和难过，即“喜”和“悲”，这是两种大的感情方向，而更加细腻的感情都是在这两种感情之下扩展开来，接下来我们就看一看古诗词鉴赏之感情题到底该怎么分析~ （点击图片放大） 先来分析一下这张表。从总的来说分为“悲”和“喜”两部分，为什么会产生这种感情呢？纵观那些年我们学过的古诗词，发现古代大佬被贬时，送别时，思乡时，战争失败时，伤春怀感时，游玩山水时，都可以触动自己的内心，然后大笔一挥，就有了我们今天所看到的古诗词，同样每一种感情都有自己的答题术语，在这里，答感情题的所有情况都可以分为三个维度：自己、别人、社会。 这就给小伙伴提供了一个解题思路，就是当遇到这种类型题目的时候要怎么思考呢？这三个维度就是答案啦~举个例子分析一下！ --------->> 男人——悲——被贬 <> 古代男性文人一般遇到这种情况都会表现出以下三种情况 生闷气、发牢骚、瞎操心 生闷气：就是自己被贬敢怒不敢言，关于自己的内心感觉，是自己的维度。 发牢骚：古代被贬一定不只是自己的原因，更有可能是奸人当道，小人得志的一种陷害，所以发牢骚则是作者对这些人的愤懑，是别人的维度。 瞎操心：自己虽然被贬，但是依旧对国家大事忧心忡忡，有着自己的担忧却无能为力，所以是瞎操心，对应的是社会的这个维度 【答题用语】 自己：孤独、无奈、苦闷、归家、怀才不遇、壮志难酬、报国无门 别人：人情淡薄、世态炎凉、奸臣当道、小人得志 社会：世事多舛、沧桑变幻、忧国忧民  【例题】08年江苏卷 登金陵凤凰台 唐 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注解】①凤凰台：在南京凤凰山。相传南朝刘宋元嘉年间，有许多凤凰飞集此山，因而筑台称凤凰台。一说天宝年间，李白被逐出长安，到金陵游历时写下此诗。②三山：山名，在南京市长江边。③一水：指秦淮河也作“二水”。 ④衣冠：名门望族。 【解析】纵观全诗歌，通过意象“江自流”、“浮云”、“愁”，可以看出来诗歌的总体基调是“悲”，通过注解可以知道这是李白被贬之后所作。所以诗歌表现为悲、被贬。对应我们的答题术语：生闷气、发牢骚、瞎操心（从自己，别人，社会三个维度作答。） 【分析】 在封建时代，凤凰是一种祥瑞。当年凤凰来游象征着王朝的兴盛；而“如今”凤去台空，就连六朝的繁华也一去不复返了，只有长江的水仍然不停地流着，大自然才是永恒的存在。 对应三四句“凤去台空”。（自己的维度）
李太白没有让自己的感情沉浸在对历史的凭吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不尽的江水：“三山半落青天外，二水中分白鹭洲。”“三山”在金陵西南长江边上，三峰并列，南北相连。据陆游的《入蜀记》载：“三山自石头及凤凰台望之，杳杳有无中耳，及过其下，则距金陵才五十余里。”陆游所说的“杳杳有无中”正好注释“半落青天外”。李白把三山半隐半现、若隐若现的景象写得恰到好处。“白鹭洲”，在金陵西长江中，把长江分割成两道，所以说“二水中分白鹭洲”。 （自己的维度） 李白毕竟是关心现实的，他想看得更远些，从六朝的帝都金陵看到唐的都城长安。但是，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”这两句诗寄寓着深意。长安是朝廷的所在，日是帝王的象征。陆贾《新语·慎微篇》曰：“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也。”李白这两句诗暗示皇帝被奸邪包围，而自己报国无门，他的心情是十分沉痛的。（别人的维度） “不见长安”暗点诗题的“登”字，触境生愁，意寓言外，世事多舛，沧桑变幻，忧国忧君忧民（社会的维度） 【问】尾联表达了诗人什么样的思想感情？ 【答案】表达了诗人对贤者包括自己不得任用，壮志难酬的愤慨。（对自己）对君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹的忧愁和不满。（对别人）对世事沧桑变化的感慨。忧国忧君忧民。（对社会） 小伙伴们对应一下标准答案和我们所讲的内容，分别都对应我们所讲的三个维度。而三个维度所对应的答题术语都可以在我们的表格中找到。所以感情题也是有套路和方法的。 我们再来练习一下！ 【练习】 2010年 北京卷 古 风（其三十九） 李白 登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂辉①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾 ③。且复归去来，剑歌行路难。 【注解】①徂辉：落日余晖。 ②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。 【问】结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。（4分） 【分析】 开头四句“登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒”，乃登临所见之秋景。茫茫天地间，但见严霜覆万物，西风吹荒野，道不尽景象的浩大空洞与苍凉萧索。这景象，既是大自然深秋的画面，又是社会冰冷的写照。诗人不仅身寒而且心寒了。（自己） 第五、第六句，说明他遭遇的不顺逐。他在41岁的时候，受召入长安，供奉翰林。初始心情兴奋，想有一番作为，但值玄宗后期，政治日趋腐败黑暗，贤能之士屡遭排斥、迫害。李白秉性耿直，对黑势力不能阿谀奉承，因而遭谗言诋毁，在长安不满2年，即被迫辞官离京，故发出以上2句诗。此2句也可看出他不艳羡荣华富贵。 （自己） 第七、第八句，说明他不顺逐的际遇是因“白日掩徂辉，浮云无定端”所致。“徂辉”即落日之余辉，这里暗喻朝政不明。“浮云”，喻谗毁他的恶势力。 （别人） 第九、第十句，进一步说明当时朝廷用人不当的现象。“鸳鸯”是传说中高贵的鸟类，“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”；“枳棘”乃两种多刺的恶木，非“鸳鸯”所能息止。然而，“鸳鸯”竟栖身于此，与得意的“燕雀”形成多么强烈的对比。诗人以此上下错位的现象比喻君子失所，小人得志的社会现象，同时也具体说明了本身所遭遇到的正是有才而不得善待的情况。（别人） 第十一、第十二句，说明诗人无奈及无能为力的心情。他无法改变这种现状，只好归隐，同时自由地吟唱《行路难》来发泄对社会不公的抗议。“归去来”指陶渊明的《归去来辞》；“剑歌”，指孟尝君食客冯欢因未被重用曾弹剑而歌意欲离去事。它们已成为封建社会失意者的精神武器。诗人李白即以此为武器，准备拂袖而去了！ （社会） 【答案】 ①对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨 ②对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满 ③对怀才不遇、壮志难酬的自身遭遇的激愤 分析了这么多， 让我们来总结一下感情题的解题方式 感情题解题方式： 三点——画面、手法、感情（我们前几期的古诗词内容这部分内容都有讲过哦） 解题模版：本诗（该句）通过描绘______的画面，运用了_____手法，表现了作者______的心情。（注意分维度！） 希望今天的干货知识点 对小伙伴们有所帮助哦  高三语文还没太复习？ → 新手提分秘籍 热点预测|“两会”知识点来啦！还教你如何将诗词化用到作文中去！ 热点预测|武大靖夺冠：在黑暗中证明自己，不是去变坏，而是要变强！ 热点预测| “汉字热”思考：语言和文字为何会消逝？又为何需要我们保护？ 假装自己很努力，可你只是个“低效率勤奋者”| 如何让努力真正有效果 董腾老师干货|怪不得别人作文50+，原来是知道了这五大主题！ 高中想要稳稳提分，就关注它了！
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