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关于在全省各级各类学校实施学生 《集体早操健身活动》（试行）达标细则的通知
各市（州）、长白山管委会教育局，梅河口、公主岭市教育局,各高等学校，厅直学校： 为全面落实《吉林省教育厅关于在全省高校、寄宿制中小学校实施学生集体早操健身活动的通知》精神（吉教体字„2013‟27 号），促进学生“集体早操健身活动”的开展，在全省各级学校掀起健身热潮，切实通过晨练等健身活动达到强健体魄、磨练意志、热爱集体的目的，特制定本细则。 第一章 总则 第一条 为学校全面贯彻落实“健康第一”的指导思想，切实加强学生体质健康工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成终身体育锻炼习惯，提高体质健康水平。 第二条 “集体早操健身活动”是《吉林省加强学校体育工作三年行动计划（2013—2015年）》（吉教发[2013]5号）文件在学校的具体实施，适用于吉林省全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校、高职、高专和普通高等学校的在校学生及校相关领导和教师。 第三条 “集体早操健身活动”从身体素质、意志品质和运动习惯养成等方面促进学生全面、健康发展，是切实提高学生体质健康水平的教育手段，是学校体育工作的重要任务。 第四条 周一至周五工作日（节假日除外），每天早上进行室外集体早操健身活动。根据天气、场地、人员合理安排，确保有实效的健身活动。 第五条 学校按照周、月、季度、年度等进行评定，各级教育局体卫艺科（处）要将学期评定结果于暑假（寒假）期间逐级上报，高校直报教育厅体卫艺处。材料包括地区学校数、早操学校数、早操时间和内容，学生体质变化情况，总结表彰情况，问题和建议等。 第二章 组织管理 第六条 吉林省教育厅体育卫生艺术教育处负责全省各级各类学校实施“集体早操健身活动”工作。 第七条 各市（州）教育局体育卫生艺术教育科（处）负责本辖区各级各类学校实施“集体早操健身活动”工作。 第八条 各县（市、区）教育局体育卫生艺术教育科负责本辖区各级各类学校实施“集体早操健身活动”工作。 第九条 各级各类学校必须成立学校实施“集体早操健身活动”工作领导小组，领导小组下设办公室，由学校主管校长牵头，包括学校教务处、学生处（政工处）、团委、学生会、体育教研部（室、组）、校医院等部门负责人，领导、组织和监督“集体早操健身活动”实施工作。 第三章 督导 第十条 由吉林省教育厅在市（区）教育局、不同类别学校交叉抽取专家学者和骨干教师组成吉林省实施“集体早操健身活动”督导组，对实施“集体早操健身活动”工作进 行工作指导、督导、检查和问责。各市（州）及县（市、区）教育局应相应成立督导工作小组。 第十一条 督导工作包括：集体早操出勤率评估、健身活动有效性评估、学校每周自查情况、教育行政部门每月抽查情况及问责情况、学生自我评价、学生相互评价、教师评价信息反馈及个性指导方案。 第十二条 工作督导分四个阶段：日常抽查、评估报告验收、评价信息汇总、评比表彰及问责。 第十三条 督导组评价结果对教育局负责。 第四章 实施 第十四条 学校校长负总责；学校主管校长负责全面组织实施；教务处负责“集体早操健身活动”实施工作计划的制定和调控工作；体育教研部（室、组）负责“集体早操健身活动” 的具体项目安排和组织工作及运动干预；学生处（政工处）负责“集体早操健身活动”的日常检查及评价工作；校团委、学生会负责宣传；校医院负责医疗安全保障。 第十五条 “集体早操健身活动”的项目确定原则：依据国家教育部规定的《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》内容，选择适合本地区、本学校的项目。可涵盖身体机能、身体素质和运动能力等方面。 第十六条 活动过程必须保证常规化，严禁形式主义、虚报评价材料。一经发现，将对学校负责人严肃处理并全省通报。 第五章 评价及实施 第十七条 “集体早操健身活动”根据学生出勤率占 60分、表现和态度（自评、他评、师评、问责）占 40分（其中自评占 10分、他评占 10分、师评占 20分），总分 100分，确定评定等级，计入学生综合素质成绩档案。 出勤率（X） X≥98% 90%≤X<98% 80%≤ X<90% 70%≤X<80% X<70% 对应分（Z1） 60 50 40 30 20 表现和态度（Y） 优秀 良好 及格 不及格 对应分值（Z2） 30~40 20~30 10~20 0~10 最终成绩：Z1+ Z2 第十八条 “集体早操健身活动”每学期评定一次，与体育课成绩、《国家学生体质健康标准》测试成绩等一并记入学生档案。因病或残疾免予“集体早操健身活动”的学生，填写免予参加“集体早操健身活动”申请表。 第六章 活动评价、检查与反馈 第十九条 各市（州）教育局专人负责本辖区学校活动评价与反馈工作，并向上级部门上报检查结果；各县（市、区）教育局专人负责本辖区学校活动评价与反馈工作，并向上级部门上报检查结果。 第二十条 各级各类学校专项负责人负责本校活动评价与反馈工作，并向上级部门上报检查结果。 第二十一条 各级教育局应在检查评价的过程中，发现问题，严肃问责，并作为学校评优和校长考核的重要内容。 第二十二条 学校必须将学生出勤率及评价结果对学生、教师、家长、社会公开，提倡学校、家长和社会的共同监督。 第二十三条 学校鼓励和支持学生通过多种锻炼形式和手段，增强身体素质和提高健康水平。 第七章 安全保障 第二十四条 学校必须严格保障活动场地、器材、设备的安全性。 第二十五条 学校在活动前，必须向学生明确活动项目和安全要求，必须做好准备热身活动和整理活动。 第二十六条 学校必须明确学生疾患状况，逐一登记、备案。完善请假制度。 第二十七条 集体早操健身活动中应有医护人员在场，避免伤害事故发生。 第八章 其它 第二十八条 “集体早操健身活动”组织工作应不影响学校正常教学秩序，并按有关规定计入教师教学工作量。 第二十九条 学校在经费支出中应保证一定比例用于“集体早操健身活动”实施工作所需的基本费用，并达到专款专用。 第三十条 教育行政部门应对辖区学校实施“集体早操健身活动”工作进行学期总结、表彰、问责。 第三十一条 解释权归吉林省教育厅体卫艺处。
附件：吉林省各级各类学校实施学生《集体早操健身活动》 评比细则 吉林省教育厅体卫艺处 吉林省教育厅办公室 2014年4月11日 印发 附件：
吉林省各级各类学校实施 学生《集体早操健身活动》评比细则 为全面落实《吉林省教育厅关于在全省高校、寄宿制中小学校实施学生集体早操健身活动的通知》精神《吉教体字 „2013‟ 27号》。 2014年将对全省各级各类学校进行实施“集体早操健身活动”的工作检查，制定检查评比细则如下（满分 100分，附加分 20分）：
实施学生《集体早操健身活动》评比细则 评比内容、 等级标准 、得分 、组织管理 20分 1. 成立学校实施“集体早操健身活动”工作领导小组。校长为第一责任人，有完整组织机构、完善规章制度、具体的实施工作计划。（5分） 2. 学校有具体部门进行实施的协调工作、宣传工作、组织工作、医疗保障、调查问责。（3分） 3. 建立完善有效的评比机制。活动过程必须保证常规化，严禁形式主义、虚报评价 材料。（3分） 4. 《集体早操健身活动》组织工作应不影响学校正常教学秩序，并按有关规定计入 教师教学工作量。（4分） 5. 学校在经费支出中应保证一定比例用于《集体早操健身活动》实施工作所需的基 本费用，并达到专款专用。（5分） 活动项目 15分 1.依据国家教育部规定的《体育与健康课程标准》内容，符合水平一至水平六的领域目标，选择适合本地区、本学校的项目。可涵盖身体机能、身体素质和运动能力等方面。 （8分） 2.鼓励和支持学生通过多种锻炼形式和手段，增强身体素质和健康水平，在集体早操健身活动中充分利用资源，开发场地、器材，使集体早操健身活动真正发挥作用。（7分） 安全保障11分 1. 学校必须严格保障活动场地、器材、设备的安全性。（5分） 2. 活动前，必须向学生明确活动项目和安全要求。必须做好准备热身活动和整理活动。（2分） 3.学校必须明确学生疾患状况，逐一登记、备案。完善请假制度。（2分） 4.集体早操健身活动中应有医护人员在场，避免伤害事故发生。（2分） 活动评54分 1.学校有专人负责集体早操出勤率，并负责本校周、月、季度、年度等进行评定；制定并实施健身活动有效性评估及学生个性差异指导方案；建立学生自我评价、学生相互评价、教师评价信息反馈等，要及时记录并存档；保证向上一级教育部门实行周汇报。（20分） 2.学校要将学生出勤率及评价结果对学生、教师、家长、社会公开，提倡学校、家长和社会的共同监督，保证向上一级教育部门实行周汇报。（20分） 3.要有日常不定期抽查、评估报告验收、评价信息汇总、评比表彰问责记录。（14分） 附加分 20分 1. 学生出勤率超过90%，加5分。2. 学生出勤率超过95%，加5分。3. 教师参与早操比例超过全校教师的60%，加5分。4. 教师参与早操比例超过全校教师的85%，加5分。 等级标准： 表彰等级 先进学校 合格学校 通报批评 评价等级 优秀 良好 及格 不及格 分数 100～85 84～75 74～60 60以下 |
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