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最新!2018年中考理化生实验考试这样安排,操作视频流出,看完再提两三分!

 houzixueyi 2018-04-03


2018-04-02 

来源:郑州教育信息网、初中生学习


物理大师


高考有“提高一分干掉千人”的俚语口号,在中考,一分同样重要。


而中招理化生考试就是我们不可忽视的一个考试内容,再有一周多的时间,理化实验考试就到了。大师考前送出最大锦囊,考前将这些视频反复看几遍,冲击满分不是梦。



2018年全省中招理化生实验操作考试成绩按满分30分计入中招考试总成绩。


考试科目为物理、化学、生物三科。


考试时间为4月1日-23日,每位考生的考试时间为15分钟



根据省教育厅的安排,2018年全省中招理化生实验操作考试办公室统一命制。


共有24道试题,分4个试题单元(A、B、C、D),每个单元内含6道实验操作试题,每道试题内含理、化、生实验项目各一。


试题区别

试题中的实验项目,按照难度、完成时间分为两类:较难的实验为主考题,一般的实验为副考题。


学科结构

每个单元6道试题中主考题的学科分配为:物理3题,化学2题,生物1题。 


试题分值

每道试题分值为30分,主副考题分值比例为16:6:6:2,即主考题1个,占16分;副考题2个,各占6分;考试结束后实验器材整理,占2分。











由于每篇文章只能放三个视频,其他33个视频,点击下方链接获取:




1.用天平和溢水杯测量石块的体积

2.证明发音的音叉在振动

3.用天平和量筒测量盐水的密度

4.用滑动变阻器改变灯泡的亮度

5.用电压表测量干电池两端的电压

6.用电流表和电压表测量电阻

7.电路的转换

8.探究平面镜成像时像距与物距的关系

9.检查“观察水沸腾”的实验装置

10.测量小灯泡发光时的电阻

11.测量石块在水中受到的浮力

12.测量立方体物块对水平桌面的压强



1.组装加热固体的实验装置

2.探究酸的某些化学性质

3.探究碳酸钠的某些性质

4.探究铁、铜两种金属的活动性顺序

5.仪器的连接及装置气密性检查

6.探究氢氧化钠溶液是否变质

7.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应

8.配置50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶

9.鉴别硬水和软水

10.鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液

11.粗盐中难溶性杂质的去除

12.测定未知溶液的酸碱度



1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片

2.制作酵母菌临时装片

3.制作番茄果肉细胞临时装片

4.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片

5.用显微镜观察人的口腔上皮细胞

6.用显微镜观察叶片的下表皮细胞

7.用显微镜观察单层扁平上皮装片

8.显微镜的对光

9.探究种子中是否含有淀粉

10.探究光对种子萌发是否有影响

11.认识显微镜的结构

12.观察双子叶植物种子的结构


若点击上方地址无法观看,可点击下面地址直接观看:

物理:http://tv./jpkt/2018zzlhswl/

化学:http://tv./jpkt/2018zzlhshx/

生物:http://tv./jpkt/2018zzlhssw/




1.边看实验报告边做实验,边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素;


2.规范的实验操作是取得满分的必要条件;


3.用什么药品拿什么药品,取用后及时放回原处;按规定用量取用;洗净的试管倒放在试管架上;天平使用后及时整理,游码归零;保持桌面的整洁等,良好的实验习惯会帮助你实验取得满分;


4.尊重实验加试监考老师的劳动,尊敬监考老师,举止文明。一声“老师好” “老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象,印象分无法用语言形容;


5.拿到考题后,先回忆自己平时练习这些实验时的注意事项。一般先做A类实验,再做B类实验。每一项实验做完,把该实验相关的仪器再检查一遍,看是否有未清洗的仪器,瓶塞是否盖上或天平游码是否归零等细节,把该实验仪器摆放整齐,开始下一项实验;


6.注重细节,重视过程。实验操作考试并不难,重在考查同学们的实验素养。在平时的学习中,同学们决不能忽视实验细节和实验过程,这是因为操作考试中,监考老师是按步骤来计分的。实验之前,应仔细观察所用器材名称、量程、分度值,检查器材是否完好;实验过程中,应根据实验目的和实验原理,选用合适的研究方法,设计出合理的实验步骤,并在操作过程中有序地进行;使用结束后,应整理好实验器材;


7.掌握实验的基本技能。想在实验操作中得到高分,就需要将所学过的所有实验的操作过程了如指掌;


8.需汇报实验结果的要及时向老师汇报;


9.实验全过程要注意实验台卫生,实验结束时注意所有器材的归位,所有用过的一次性物品最后应放入垃圾桶。




在实验操作的考场上能不能得高分,需要学子们注意的事项有很多。


比如一道分值为16分的物理实验题——探究平面镜成像时像距与物距的关系:

(1)选取取材时占2分。评分要点为:能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。

(2)摆放器材占4分。评分要点为:将玻璃板竖直固定在方格纸上(2分),玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央(或某一)刻度线重合(2分)。

(3)观察记录占8分。评分要点为:能两次确定小塑料人经平面镜成像的位置,测量并正确记录对应的物距和像距。

(4)实验结论占2分。评分要点为:像距等于物距,结论正确。


再比如一道分值为6分的生物实验题——用显微镜观察单子叶植物茎横切片:

(1)安放玻片占2分。评分要点为:将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。

(2)调焦占2分。评分要点为:缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。

(3)观察占2分。评分要点为:一只眼注视目镜,另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分),同时双手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物象,移动玻片,将物象移动到视野中央,微调细准焦螺旋使物象清晰。在低倍镜下观察物象(看不到物象扣1分)。

(4)整理器材占2分,若整理不到位则要扣1分。




1、固体取用


在取用粉末状固体时,需要做到“一斜、二送、三直立”,且“无撒落、擦净药匙”。注意:“送”指的是送到试管底部。


在取用颗粒状固体时,需要做到“一横、二放、三慢滑” ,且“无撒落”。注意:“放”指的是放在试管口处。


2、液体取用


在倾倒液体时,需要做到“一倒、二向、三挨、四漫流”,且“无洒落”。倒完液体后,需要“盖塞、复位、标向”。


在滴加液体时,用胶头滴管滴加时要垂直悬空,不能平放或倒置。

注意:公用胶头滴管在烧杯里放着,使用后要将废液挤入废液缸,清洗3次左右,再放回原处。


在量取液体时,若取49mL,先倒入至少46mL;若取多了,先倒出来一部分,再滴加。若刚好倒了所要求量(49mL)时,就不用再进行滴加液体的操作了。


3、加热液体


夹持试管时,试管夹从试管底部向上夹,夹在距试管口约1/3处;取下试管夹时,也从底部经过。


使用酒精灯时,取下灯帽后正放在桌面上。用火柴点燃后,火柴梗入污物杯。


先用外焰进行预热动作,再集中加热。有时,集中加热时也要移动试管(比如对氢氧化铜的加热)。


加热后的试管经冷却后再清洗。蒸发操作后,考生不用清洗蒸发皿。


4、组装装置


一般情况下,要遵循“从下到上,从左到右”的原则。


(1)制取二氧化碳时,连接并检查装置气密性;然后把铁架台放在左边,注意调整铁架台的铁夹高度,右边摆放集气瓶;先固后液加入药品后,用铁夹固定试管;收集气体时,注意用玻璃片半封闭集气瓶口。


(2)组装加热固体制气发生装置时,先在左边摆放酒精灯,然后右边摆放铁架台,最后固定试管。注意:这个实验中不用检查装置气密性,但需要按照试题要求,展示装置,请老师过目。


5、整理器材


“整理器材”包括“洗、摆、擦”等方面。一般情况下,最好是用一种或完成一项实验,即可将器材复位。当然,对于多个试管的清洗,可以在该项操作实验完成后再统一进行清洗。


处理废弃物品时,废弃固体需要放入污物杯;废液需要倒入废液缸。注意:石灰石用过后,倒入废液缸上面的筐里即可。


洗涤试管时,在水龙头处进行清洗。在试管里接入约半试管水,振荡后将废液倒入废液缸。另外,玻璃棒、玻璃片、集气瓶等用过后需要及时清洗。


摆放器材时,注意标签朝向,还有酒精灯、托盘天平的位置,等。


擦拭指的是用抹布擦拭桌面。


6、易错点


使用托盘天平时,以下操作会扣分:用手直接移动游码;托盘上不放或少放纸片;药品放错托盘位置;开始放药品偏多后取下时放回原瓶;等。


使用量筒时,以下操作会扣分:读数时俯视或仰视;用手将量筒提起进行读数等。


溶解固体时,以下操作会扣分:使用玻璃棒搅拌发出“叮当”声,即连续碰撞声;用后不及时冲洗玻璃棒;等等。




知识的掌握很重要,但能不能取得好成绩,更离不开考场上的发挥。在考场上要注意什么?给出几点建议:


1、举止文明,尊重监考老师。


2、拿到试卷,沉着冷静。先回忆一下平时练习和模拟考试过程,想一想注意事项。


3、一般要先做16分的实验。边看实验考试卷边规范做实验,及时根据实验现象填写实验报告。


4、用什么拿什么,用后复位;按规定用量取用;洗净试管倒扣在试管架;洗净公用滴管放回原处;天平用后及时归零复位。


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