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震撼心灵!5部讲述“幼儿园”故事的电影,让我们去反思幼儿园的作用价值 | 热点

 张福涛lu70kpm9 2018-04-05


幼儿园老师是孩子的保姆吗?

中国的幼儿园是不是不如外国的幼儿园好?

当然不是!



为啥?

???……



想要解释好这两个问题,估计再长的长篇大论,也解释不清疑问,那就用电影的形式,来讲讲在幼儿园里,园长、老师们与“熊孩子”们的相处日常中,都有哪些生动有趣的故事,用故事的形式告诉你真实的幼教从业者群体的现状,估计你一看就懂了。

 

据环球网娱乐频道报道,由上海博筹文化有限公司出品,上海巨地影业有限公司、上海鸿文影业有限公司、上海鎏夏文化传媒有限公司、上海阡陌影视工作室联合出品制作的儿童题材院线电影《小脚丫的大世界》计划于2018年5月份开拍,2018年开学季在全国院线及部分海外院线上映。

 

《小脚丫的大世界》电影是在社会普遍忽视学前教育、对于幼儿园教师存在着不正确认知的背景下创作的。电影项目发起人肖莉红女士是一位资深幼教从业者,亲自游历过很多教育强国的幼儿园,学习了很多先进的学前教育理念。她希望凭借电影的传播力量,推动中国学前教育的发展,树立幼教行业的治学标杆,引领学前教育朝着更科学的方向迈进,让中国学前教育走向世界。

(《小脚丫的大世界》主创人员合影,图片来自网络)

 

不用说每年,每月新上映的电影幼教君(ID:diyiyoujiao001)都快看不过来了。但是近几年来,众多的新上映电影名单中,虽然有很多幼儿电影,例如《熊出没 奇幻空间》《托马斯大电影之了不起的比赛》还有热门电影《公牛历险记》,这些影片都在用不同的故事告诉幼儿如何认识世界或明白一种道理,但是,鲜少有专门关注幼儿3年的幼儿园生活的影片。

 

除了今年暑假上映的《小脚丫的大世界》,以往都有哪些专门讲述幼儿在幼儿园里的电影故事呢?幼教君(ID:diyiyoujiao001)准备了5部电影,无论你是幼教从业者还是幼儿家长都能从电影中了解幼儿、了解幼儿园、了解什么是幼儿教育。

 

1

《幼儿园》


上映时间:2004年

导        演:张以庆

影片类型:纪录片

剧情简介

影片记录了武汉一所寄宿制幼儿园,一个小班、一个中班和一个大班14个月里的生活。

 

片子的开始是小班(全托)入托第一天,也是孩子们幼儿园生涯的开始,片中突出表现了孩子们迷茫和害怕而无助的眼神,对家长的恋恋不舍,大声的哭泣,叫着妈妈。到了第一顿饭的时间,孩子们仍然思念着家,自理能力不足除了许多小状况,还有信心十足的认为吃完就能回家了的。接下来便是第一个午觉,小班的孩子们总是充满了各种第一次,孩子们依然哭着喊着,不肯安睡,很久之后终于睡下。下午,孩子们依然边吃吵着要回家。

 

镜头再转回来时,已经变成了中班的孩子们,这里的孩子已经不哭喊了,很开心的跟着老师做游戏,秩序井然,也有很疲惫的孩子的身影。中班的午觉很安静,有的自己玩,好朋友拉着手摆着各种姿势睡得十分香甜。

 

镜头投向大班,一个孩子傲气而神气地对老师强调着“我早就会画了”,被老师呵斥了一声,孩子们需要自己穿衣服,而一个孩子因为老是穿不好而生气的砸衣服,另一个胖孩子在努力系鞋带,还有一个在摆弄凉鞋。穿衣服的孩子脱掉了里面的,终于穿上了外衣,系鞋带的也完成了工作,凉鞋男孩则一脸泪花。

 

到了大班毕业体检的时候了,孩子们既兴奋又好奇。回到班上,孩子们念起了夸赞幼儿园的童谣,大班的孩子们为了毕业演出努力排练着。插入对孩子们关于人口和生育问题的采访。即将升入大班的中班孩子们在学习用筷子,动作青涩而有趣。

 

大班站好了队,拍下了毕业照。


观影评价


《幼儿园》通篇没有解说词,这也是导演的一大高明之处。观者只能在原汁原味的拍摄对象声音里去聆听、去揣磨,去自我感知。背景音乐《茉莉花》在孩子们吃饭时、穿衣服时、系鞋带时、睡觉谁、想妈妈谁时.......以不同的方式响起,让人有心酸的感觉,我总是觉得我们需要爱孩子、关注孩子、明白孩子的心,让我们蹲下来以孩子的目光,站在孩子的角度,与孩子一同认识这个世界,观察这个世界,陪伴着孩子慢慢的长大。

 

一叶知秋,瑞雪纷飞,一代一代,一轮一轮,我们或是我们的孩子大了。爱的教育该如何去做,如何才是孩子们的需求。这是作为幼师的我们得思考的。

 

2

《看上去很美》


上映时间:2006年

导        演:张元

影片类型:剧情


剧情简介:

方枪枪是个一直由奶奶带着的3岁男孩儿,一下子被当军人的爸爸丢进了幼儿园这个集体的环境里。生存的本能使他仔细地观察这一新环境并尽可能迅速地溶入这个新的社会里。慈眉善目的唐老师让他感到亲近,而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。小朋友们一个人一个性格,方枪枪试图接近他们、了解他们,本能地寻找着自己的盟友。他很快就和陈南燕陈北燕两姐妹成了朋友。

 

方枪枪使出了吃奶的力气,克服了各种各样的个人习性,但他总也得不到5朵小红花。对于方枪枪来说,障碍越大,欲望则越强烈,但一个突发事件让方枪枪变了,变得内向了,也对小红花失去了兴趣。他更愿意和比他稍大一点儿的陈北燕一块儿玩,两人一块儿编故事,背着小朋友给他起外号、画像,一起篡改幼儿园的游戏和游戏规则……

 

日子一天一天过去,方枪枪变得有些平庸,但看起来他乐在其中。有天晚上他做了个怪梦,第二天醒来,他开始告诉别的小朋友李老师是一个吃人的大妖怪。每个人都相信了方枪枪,并把方枪枪当成了他们的英雄。方枪枪和陈北燕成了孩子头儿,享受着其他孩子们的拥戴和尊敬。在李老师和园长的帮助下,孩子们很快识破了方枪枪的谎言,孩子们都不再理他,甚至他的好朋友陈南燕也在躲着他,他被孤立了……

 

夜晚他睡在了室外的一块石头旁边,任凭老师如何的呼唤他的名字。


观影评价


你依然在做梦吗?也许依然还有幻想?你觉得自己长大了吗?从什么时候起,我们不再是孩子?没关系,不用着急给自己一个答案,这个春天,去看《看上去很美》,体验那些久违了的快乐悲伤,释放那些内心的冲动与美好,也许你会发现,每个成人身上,永远都有一个奔跑的男孩子,不管他变得多么苍老,我们都是方枪枪。

 

3

《小人国》


上映时间:2008年

导        演:张同道

影片类型:记录片

剧情简介:

五岁的小男孩池亦洋是幼儿园的孩子王,个头最大、力气也最大,孩子们都不敢惹他。直到有一天晚上,一群小朋友的家长来到幼儿园找到园长大李老师,要求她开除池亦洋,大李老师告诉家长,池亦洋身上有闪光的地方,他给其他的男孩子树立了男性的榜样。大李老师答应家长,会改造池亦洋。大李老师会怎么做?池亦洋能蜕变成什么样子呢?

 

幼儿园里发生了一件奇怪的事情老师和小朋友的鞋子总是莫名奇妙地丢失,就在大家都在纳闷的时候,一个两岁的小男孩锡坤出现了。他将小朋友的鞋子扔进比他还要高的垃圾箱里。还认真地盖好盖子才离开。大李老师对于锡坤的破坏行为会采取了什么样的应对方式?



观影评价


纪录片虽然很短,但给我的反思却是长久的,通过对影片的深入分析,我学到了很多东西,不仅是从老师身上,更多的还是从孩子们身上,他们所表现出来的最本真最原始的善良友好和正义感,是我们成人所不能企及且应该长久学习的的,而我们也应该反思的,是我们教给了孩子什么,每一个孩子,身上都有成人的印记,我们在评价孩子的不良行为的之前是不是应该先检讨一下自己?

 

4

《浅蓝深蓝》


上映时间:2006年

导        演:袁卫东

影片类型:儿童动作片

剧情简介:

豆丁是一个很自信的孩子,他跟小伙伴们最爱轮滑,但有一天,他遇到了挑战:大王骑着飞车占领了这块地盘。豆丁站出来跟大王叫板,但他输了。以后不能在这里轮滑了,还失去了好朋友,凯文也“背叛”了他。豆丁尝到了失败和孤独的滋味。

 

幼儿园迎六一的联欢,豆丁被选中参加轮滑表演,他兴高采烈地回家。妈妈又告诉他一个好消息,他的好朋友小兰要来北京玩。豆丁见到了很多人:武术教练、文化课老师……他们用自己的故事让小豆丁知道,每个人都有自己的长处,只要他有自信,一定能找到自己的优点。

 

小豆丁的行动开始了……他终于用自己的方式,赢得了大王的尊敬。六一表演开始了,豆丁帅帅地出现在轮滑队。表演以后,豆丁带小兰去游泳,两个小孩子在一大片蔚蓝的大海中掀起白白的水花,嬉笑着钻出水面。晚霞灿烂如画。天色还早呢,他们可是要从浅蓝色一直玩到深蓝色!



观影评价

 

严格来讲,这并不算一部主要以幼儿园为背景的电影,但小豆丁遇到的难题,我们的孩子也同样会在幼儿园里遇到——寻找自信和友谊,探讨友谊、竞争、自信等重大的课题。

 

电影中有困惑,有梦想,有委曲求全……有竞赛、有歌舞、有绚丽的动画……一场视听的盛宴,一部真诚的影片!送给所有的孩子,送给所有的家庭,送给所有关心孩子的人!


5

《再见了,我们的幼儿园》


上映时间:2011年

导        演:水田伸生    

影片类型:剧情片

剧情简介:

朝阳幼儿园的谷口洋武因病退学,不能参加毕业典礼,他的好朋友康娜、拓实、美琴、俊佑和优衣决定去找他。五个人一起从幼儿园溜走,上了从新宿站开往高尾的中央线列车,开始了快乐又艰难的冒险旅途。在高尾站换车的时候,优衣被意外的留在了车站,剩下的四个孩子也遇到了不同的问题,他们会顺利找到洋武吗?

 

另一方面,发觉五人不见了的幼儿园开始了大混乱。五个孩子到底去哪了呢?紫罗兰组的老师万里被赶到的家长们狠狠的责骂。这时候,得到了优衣在高尾站被保护着的消息,万里和优衣的妈妈里实一起前往高尾站。万里从优衣处听到五个人的行踪后,感觉到有了线索,追上孩子们乘坐了中央本线。


观影评价


电影中老师的的一句“那样的话把孩子们放进箱子里锁上不就行了吗”令我感慨颇深。现在的父母都担心自己的孩子安全,擅自为孩子们做主,这也不允许,那也不允许,可是往往忽略了孩子内心的渴望。以爱的名义束缚着孩子的脚步。


可是孩子们所知道的远远比我们想象的要多,他们知道妈妈和老师在骗他们,洋武很可能会死,所以要去和洋武说再见。在我们还没告诉孩子死亡是什么样的时候,其实孩子已经有了自己的理解。


大人们往往自以为是,认为不告诉孩子洋武的病情,孩子们就不会有伤心的回忆,可是孩子们并不像大人们想的那么脆弱,他们约好了不管怎样都不会哭。


在大人们眼中很多东西小孩子是不用知道的,他们反正会忘记的。可是,洋武他记得幼儿园的小朋友们,而幼儿园的朋友们也记得洋武。所以,他们跑出了幼儿园,计划前往远方的医院看望洋武。


大人的决定不一定都是对的,很多时候,我们也要站在孩子的角度看待问题。


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