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我的孩子是 “差生”！
家庭聚餐中，女儿雨菲的成绩又一次成为了大家的谈资。
“雨菲，你多向轩轩学学，同样一个老师教的，这差距也太大了吧！“婆婆放下筷子，沉着脸看着女儿。 “孩子还小嘛，我家轩轩这也是运气。不过啊，雨菲你可得加把劲，小学四、五年级很关键。”嫂子半含得意，半含劝诫地说道。 这样的场景在过去上演了很多次。此时此刻，当我看着低头默默扒饭的女儿时，心里涌起的依旧是满满的心疼和无力。 是的，雨菲是大家口中的笨孩子，也是婆婆眼里的“赔钱货”。 “女孩子就是不如男孩聪明，雨菲脑子转得慢，你也别浪费时间了。” 婆婆重男轻女的思想特别严重，这句话，她变着法儿和我说过好多遍。 可我不相信。 我捧在手心的孩子，别人不疼，我疼！ 雨菲不是一个有天赋的孩子，我一直都知道。一到写作业，她的大脑像断了线一样，长时间愣神，作业常常耗到十到十一点。偶尔我急躁的时候，看到雨菲磨蹭，也会气不打一处来。 “作业做完了吗？快点做！” “这道题刚不是和你说过吗？你这脑子到底是怎么长的？！” 每次发完脾气后，看着女儿委委屈屈的眼神，我的心口就堵得慌。 要怎么才能让女儿好好学习呢？该怎样做才能帮助她提高成绩呢？这些悬而未决的问题就是扎在我心口的倒刺。 我尝试过给女儿报辅导班。 可是这种辅导班都是大班上课，一个教室20、30个学生。女儿基础比较弱，依旧跟不上老师的节奏。 后来呢，我又给雨菲找了一对一辅导。一节课收费200起步，对于我们这种工薪家庭来说真的不便宜。可是为了女儿的成绩，我狠下心就交了费。 但这样的付出换来了什么呢？不过是又一次失望罢了。 当我看到女儿考卷上鲜红的“46”分时，真的是怒火中烧。我冲着雨菲一顿大吼，与其说是埋怨她的不争气，不如说是宣泄自己的挫败感。 该做的我都做了，为什么我的孩子就是比不过别人？ 雨菲被我吓得眼泪直流，她一边抽噎，一边和我说： “老师讲课一点也没意思，我真的听不进去。而且他只顾着自己讲，我几次听不懂想问问题，都没插进话……” 女儿说的是我最近给她报的线上一对一辅导班。 我知道，对于雨菲这个年纪的孩子来说，寓教于乐是最好的教育方式。可是什么叫上课没意思？我又该从哪里给她找上课有趣、又懂教学的老师呢？ 那一阵子，我到处给女儿打听课外老师。最后，我从同事张姐的口中听说了一家1V3的线上辅导平台——学在家。 其实尝试过那么多辅导班，对于这种授课模式，我也是抱着半信半疑的态度。但是考虑到学在家是通过小组式学习来上课，或许能激发雨菲的学习兴趣，我就给女儿预约了一节免费试听课。 那天晚上，我特意早早下了班，陪着女儿一起听课。雨菲打开电脑，等了大概5分钟就上课了，和她一起学习的还有小伙伴晨希和芊芊。 这节课程是有关“外貌描写”的写作特训课。给孩子上课的张老师没有一开始就讲写作技巧，而是问了大家的理想职业，引起孩子的兴趣后，从不同身份的人物展开，阐释写作技巧。 为了让孩子们理解人物观察的重要性，张老师设置了“开心大找茬”的游戏。在限定时间内，三个孩子举手抢答，你一句，我一句，课堂氛围一下子就活跃起来了。  我继续在一旁听着，随着时间的推移，课堂内容越来越深入。张老师在讲到重要知识点时，设置了抢答环节，只要答对，孩子们就能赢得奖杯。  整节课下来，雨菲目不转睛地盯着屏幕，出乎意料地踊跃提问和发言。 课程结束后，雨菲意犹未尽，她主动提出要报学在家的语文班。我心想，一对多、一对一的上课方式都尝试过了，效果不大；女儿学习劲头那么足，说不定这种一对三的小班互动上课模式有效呢？于是，我当即就给女儿报了正式课程。
现在的雨菲对学习越来越感兴趣，每次上课前，都会在电脑前翻看教材。雨菲还和另外两个小伙伴成为了朋友，课堂上他们你追我赶，课后他们经常互相交流。 学习动力被激发出来后，雨菲真的能沉浸在知识中，成绩也突飞猛进。更让我开心的是，雨菲变得越来越开朗，越来越自信。 就在这次的作文竞赛中，雨菲还破天荒地拿到了省二等奖。当雨菲告诉我这一消息时，我激动得几欲落泪。 世界上没有“笨孩子”，只有找不准方法、不会教育的父母。在教育雨菲的过程中，我走了太多弯路。 可是，还好我遇到了学在家，帮孩子找到了适合她的成长轨道。家长们，如果你也为孩子的学习焦虑不已，请一定不要放弃，每个孩子都是潜力股，只要我们在关键时期拉她一把，她一定会变得足够优秀。 |
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