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春季学期已经过去了1/4，阅读任务应当提上日程了。尤其是小学三年级到初中八年级（初二），是名著阅读的关键期。这一阶段的阅读积累，直接影响孩子的语文能力，对中高考甚至将来的职业发展，具有决定性的意义哦。 但现在最大的问题是课业紧张！ 孩子们课下几乎没有可自由支配的时间， 自由地随心所欲读书基本上是不可能的， 专门抽出时间来读书也是很困难的。 这就导致很多孩子没有阅读习惯， 书桌上、枕头旁缺少了可以随时读的书， 零碎的时间都被手机游戏填充， 在不知不觉中就荒废了大好春光。 实际上不必把读书当做一件了不起的“大任务” 拿起来就读、有空闲就读， 把读书当成一种自然而然的事情， 阅读就不会是负担，积累也就水到渠成。 就“春季学期读书计划”而言 比较关键的是三个方面的考虑—— 一是与学校课程相结合 结合课程读名著最利于深入理解， 也能最大程度调和作业和课外书的矛盾； 二是要读喜欢的，更要读重要的 因为阅读时间有限，阅读内容更要精选 不仅要读喜欢的书，更要读重要的书—— 课程标准要求的书是必须要读透的。 三是养成习惯：如果时间来不及， 只能读一本，那就读精读透！ 快餐式的浅阅读是汲取不到名著精华的， 读名著要借助记笔记、写随想的方式 沉浸其中“含英咀华” 逐渐吸收和积累其精华“为我所用” 才能形成真正的语文能力。 2018年春季学期 小学三年级～初二年级首要推荐名著 ★ 三年级首要推荐名著——《唐诗三百首·宋词三百首·元曲三百首》 在最新课程标准和教育部“部编本”语文课本指导下，古典诗词、国学经典名篇是贯穿中小学基础教育阶段12年的首要学习任务！ 现在的小学生从一年级入学就开始学诗词，中考高考还有对于文言文阅读、理解、运用能力的专项考查。 所以在三年级首要推荐唐诗宋词，一方面是对一、二年级诗词启蒙的总结和回顾，让孩子们熟悉古典文学的各种体裁形式，巩固好基础；另一方面是诗词篇幅短小、朗朗上口，与诵读相结合，最利于形成阅读习惯，为下一步大量的名著阅读打好基础。 ★ 四年级首要推荐名著——《哈利·波特》系列 为什么要推荐一种畅销书而不是古典名著呢？ 主要的考虑是学期里孩子们时间有限，先从感兴趣的书入手，才能学会沉浸式的深度阅读方法，为阅读名著打下基础。 《红楼梦》《水浒传》等古典名著篇幅很长，可以留待假期再“享用”。而《哈利·波特》作为一种全球畅销书，深受世界各国孩子们的热捧；而且故事又是与校园生活为背景的，孩子们很熟悉，也很容易沉浸其中。作为阅读的入门书很合适。 ★ 五年级首要推荐名著——《雾都孤儿》或《童年》 《雾都孤儿》和高尔基的《童年》都是具有里程碑意义的时代巨著，与其他世界名著一样，对于现在的孩子们来说还是有距离感的。 这两本书的优势在于 “儿童视角”，从孩子的眼睛里面看世界——《雾都孤儿》是通过一个伦敦孤儿奥利弗的眼睛看工业革命时代的英国，看到的是繁华之下的贫穷和不幸；《童年》则是高尔基自述自己凄苦的童年，展现了沙皇俄国时代的没落、腐朽和苦难。 但这两部作品的重点都不是倾诉苦难，在孩子纯洁的眼睛里，时刻涌动着的是一种生生不息的希望与坚韧，而作品的主旨也是在追寻希望、教人坚强。都是非常感人的励志之作。可以作为陪伴孩子成长的枕边书。 ★ 六年级首要推荐名著——《傅雷家书》或《追风筝的人》 六年级是孩子成长历程中很重要的一个转折点：面临着告别小学、告别童年，走向少年、走向青春的巨大变化。孩子们的独立意识逐渐突显，在这个时候推荐一定要读《傅雷家书》，对于孩子立志、成才都有指导性的意义。 六年级面临着小升初的激烈竞争，如果时间非常紧张，也可以读一本篇幅非常短的畅销书《追风筝的人》——“为你，千千万万遍。”就像阿富汗的孩子哈桑对自己的小伙伴“少爷”所说的这句话，这部书可以作为童年生活最美的纪念册。 ★ 七年级首要推荐名著——《骆驼祥子》或《悲惨世界》 升入初中的孩子经历学科的增多、学习压力的陡然增大，迫切需要走出封闭的自我，融入集体，适应新的学习环境。可以就此推荐孩子们看几部反映个人命运与社会环境关系的作品，教会孩子用全面的观点、发展的观点看问题，也引导孩子们从更广阔的视角看社会、看生活。
《骆驼祥子》和《悲惨世界》讲得都是“小人物”的故事，《骆驼祥子》的主角就是北京城的人力车夫“祥子”；《悲惨世界》里的冉·阿让是一个因偷面包而被判刑的“苦役犯”。但其反映的社会背景非常广阔——骆驼“祥子”代表的是中国旧社会千千万万个勤劳朴实但最终被苦难压垮的农民子弟；《悲惨世界》冉·阿让的个人经历背后是整个法国拿破仑时代的苦难和辉煌。 都是以小见大，视野广阔、引人深思的作品！建议边读边记读书笔记，如果时间来得及，两部书对比阅读感受更深。 ★ 八年级首要推荐名著——《百年孤独》或《战争与和平》
到了初二的第二学期（本学期），孩子们已经经历了历史、地理等科目的系统学习。现在读几部鸿篇巨制式的“大部头”，一方面是开拓视野，另一方面也是与课本中的理论常识相结合，提升理解能力。 《百年孤独》是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”（提醒：赞誉的是它的文学价值，这本书的篇幅并不是很长）反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。融入了神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素，虚幻又现实，很符合孩子们的胃口。
《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的大作，反映的是1861年农奴制改革前后风云巨变的俄国，“战争”与“和平”两条主线背后蕴藏的是俄国贵族和普通民众的爱国热情，英雄主义的浓墨重彩和理性主义的铿锵乐曲纵横交织，构成了一部百科全书式的壮阔史诗。（再次提醒：“壮阔史诗”赞誉的是它的广阔视角，这本书并不是枯燥乏味的历史记录，可读性很强。） 重要补充——中小学生读书不应仅限于文学！ 以上推荐都是文学名著。 但是中小学生读书不应仅限于文学， 科学类的、地理类的、自然类的…… 各式各样的书都应该有所涉猎。 阅读没有什么条条框框， 只要是你感兴趣的，好奇的书， 都可以拿来读一读——
比如霍金的《时间简史》 中医名典《本草纲目》 达尔文《物种起源》 世界环保主义的宣言书《寂静的春天》 美学著作，朱光潜《谈美书简》 社会学著作，费孝通《乡土中国》 …… 都是很适合孩子们阅读的经典。
怎么样？ 说了这么多，有没有一本合你胃口， 快去找来好好读一读吧！ |
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