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你知道艺术能促进数学学习吗？因为人的左脑主要负责逻辑、分析、论证等理性的方面，以数字或者文字的形式进行思考，而右脑主要负责艺术、创造、情感等感性的方面，以图画的形式进行思考。传统的数学学习，不论是计算还是分析，都是在左脑进行的，而将艺术与数学结合起来的学习方式，能够充分调动左右脑，极大的提高学习效率和大脑的潜能。尤其对于幼儿或小学低年级的小朋友，用这种学习方式引入数学概念或是进行数学练习都能让他们更专注更有兴趣。 艺术有很多种形式，绘画可以说是最容易上手的，五颜六色的色彩又能带来强烈的感官刺激。下面介绍几种用颜料或者绘画来学习数学的方式，让小朋友的左右脑和左右手都不闲着。 刮刮乐答题卡 还记得小时候拿到抽奖券都迫不及待要刮开涂层吗？想象一下用这种方式来做数学题会是怎样？一个美国妈妈就给孩子做一个这样的数学刮刮乐。做法很简单，先想好小朋友们要做什么题（比如加法），写在硬纸卡上，在要遮盖的数字上贴上透明胶；然后用金属银色的丙烯颜料（acrylic paint，油画中常用，在文具用品店和某宝可买到）和洗洁精按2:1的比例调和均匀，用画笔涂在透明胶上（涂完第一层觉得遮盖效果不够，可以待颜料干后再涂一层）；涂好并干透后就可以开始“做题”啦！用硬币可以轻松把涂层刮开，看看正确答案，同时纸卡可以重复利用，下一次用上面的方法再做一次就又成了刮刮乐答题卡了。
小朋友也可以参与制作，自己写算式，动手涂颜料，然后做练习，等于学了两次数学呢。 填色游戏 给图案上色是深受孩子们喜欢的游戏，以至于我这么大个人了还记得在幼儿园里曾经用蜡笔给熊猫盼盼上过色。怎么用填色游戏来做数学题呢？下面就是这位美国小学老师班上的作业情况。
图案上有许多数学算式，学生们需要把计算的数字结果写出来，然后每个数字结果用一种颜色标记，比如图中2是红色标记，4是蓝色。接着在图案中填色，每个数学算式对应什么数字结果就用哪种标记颜色填色，比如图上所有答案为2的区域都是红色，没有数学算式的空白处可以自行上色，这样一幅色彩斑斓的图画就跃然纸上了。这种方法很有创意，填色本都可以变成数学练习本了，就是检查批改时眼睛容易看花。😜
π的城市天际线 你知道每年的3月14号是圆周率π日吗？每到这个时候，社交网站上都会有人晒和圆周率相关的活动的图片，比如做个苹果派来庆祝什么的。其中有一个画出π的城市天际线的图片特别吸引我眼球。 看出端倪了吗？没错，这是把π的每个数字按比例画出来。3是3格，1是1格，以此类推。集练习数数、学习比例、背诵圆周率和艺术创作为一身，这么有意思的方法还不快用起来！
骰子印泥 盖印也是小朋友很爱玩的，骰子自带数字又凹凸不平，用来做印章练习计算再好不过。先挤一些丙烯颜料在一次性盘子里，加一点点盐，可以让颜料变的不那么粘稠（不过不要加太多盐，颜料会变得很稀），盖上一块毛毡布，吸收了颜料，就成了自制印泥。 用骰子印出数字简单，那运算符号怎么办？可以试试把白色塑料泡沫做成运算符号的印章，当然想偷懒的话就用笔写出运算符号吧！
骰子上的数字太少做不了复杂的计算？那就多印几个吧，小朋友肯定愿意帮忙。 圆规作画 我还记得小时候刚接触圆规时，特别喜欢画各种圆，如果孩子的圆规是可以插入笔的，换成合适粗细的水彩笔，练习使用圆规的同时还能做出五彩的抽象画。其实不只可以画一个个圆哦，看看孩子发挥想象力能创作出怎样的作品。
时钟彩盘 看钟识时间也是一个基本的数学知识点，不过孩子刚开始学的时候，常常会对一些钟面显示的时间很迷糊，比如4点半，这个时候时针其实是在4和5之间，孩子们很容易误认为是5点半，又比如4点15分，这时的分针其实指在3位置。和孩子一起做一个时钟，让孩子多摆弄摆弄，能更直观的让他们学会如何读时钟。 网上可以买到自制时钟的小套装，通常有表盘、时针、分针、以及钟的机芯。如果把表盘换成圆形的白色厚纸盘，就可以玩时钟彩盘的游戏了。首先将表盘十二等分，这个是个技术活，可以教孩子如何找圆心，如何十二等分一个圆。分好后贴上数字贴纸，然后就可以开始做彩盘了。把时钟的十二等分涂上十二种不同颜色固然可以，不过借着这个机会玩一把色彩学更有意思。 色彩学的基础是三原色（primary color）—红、黄、蓝。还是可以用丙烯颜料，将三种颜色的颜料挤在盘上，分别涂在时钟的10、2、6的位置，这样每个颜色之间都有三格空白的点钟；接下来就有意思了，将等量三原色颜料两两混合均匀得到三间色(secondary color)，然后涂在12、4、8的位置，比如在2的红色和在6的蓝色混合得到紫色，涂在4的位置上，在2的红色和在10的黄色混合得到橙色，涂在12的位置上；最后再将等量三间色两两混合得到六种再间色(Tertiary color)，这样整个表盘就涂满了，而这种彩色钟面也是艺术家或者设计师常用来配色选色的色彩轮（color wheel）。
摘掉数字贴纸，装上指针和电池盒，当当当，一个时钟彩盘就做好了！
我们都知道寓教于乐是最好的学习方式，在引入数学概念时，不妨加入绘画等艺术元素，不仅能调动左右脑强化学习效果，也拓展了孩子的思维，让他们更有创造力。 本文作者： |
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