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【干货】红日养老认知症照护探索与实践(附案例详解)

 山水灵泉有点甜 2018-04-12


  红日养老已经走过12个年头,是沪上首个导入“家”服务理念的养老服务机构,致力于向长者及其家庭提供高品质的生活解决方案。在红日,员工服务长者及其家庭,长者及其家属关爱员工的优质“家”文化理念深入人心。


  目前已先后创办上海红日养老院、上海红日延吉养老院、上海红日家园老年公寓、南京红日养老公寓、苏州红日养老公寓等十家养老机构。成为业内很多同仁学习的榜样。


  为了开创红日的认知症照护特色,他们专门聘请日方专家授业解惑,成功创建了具有红日特色的认知症照护小组。4月10日,上海红日家园企业管理有限公司还主办了一场十分特别的论坛——“中日认知症照护实践事例共享论坛”,红日的一线护理员成为演讲嘉宾,全场为之动容,泪水、掌声不断。


下面,就请跟随小编一起,来学习、重温一下:

日本专家陈学贵先生

   

●认知症不是特别的病,由于各种原因,谁都有可能被诊断为认知症。

●我们所无法理解的言行,对他们来说是有意义的,有理由的。

●认知症照护的基本理念中,最重要的做法是理解“这个人”,并且进行相应的护理。

●了解认知症的基础知识,理解认知症长者的心情,把认知症长者当成一个人来对待。

●通过加深和长者的交流,建立和长者的信赖关系,来改善症状,让长者平稳下来。

●我们应该理解并接受他们,帮助他们经营日常生活,而不是想要去治疗他们。


认知症照护理念

  1、长者照护的4个基本理念:
  (1)带着诚意和敬意的心护理长者;
  (2)护理员的需求和情感暂放其次;
  (3)接受并倾听长者所求;
  (4)与长者共同感受每一天每一细节。

  2、通过改善生活环境和人际关系,能改善认知症的周边症状,让长者过上安稳的生活。
  3、为了实践这个理念,需引入和以往不同的认知症照护方法,及“以人为本”的护理理念。
  


具体的导入方法及实践

  一、以客厅为中心的生活方式
  通过客厅的设置及活用,使客厅变成人聚集的场所;用室内装饰物、照片等进行装饰,设置沙发及少数人使用的桌子等;在客厅员工和长者一起吃饭。

  1、客厅的设置及活动
  为了调整认知症长者的生活规律,让长者在客厅活动,尽可能地减少长者待在床边的时间。将长者晚上睡觉的地方和白天生活的空间分开,创造白天活动的空间,可改善长者昼夜颠倒情况。通过设置沙发等来让客厅有更浓厚的家庭氛围,让长者在客厅过上稳定生活。
  例如:小梅客厅
  有些养老院无法设置客厅,有些长者更喜欢呆在房间里,或者有些长者在客厅里会影响其他长者,鉴于以上情况,开始在长者房间里设置客厅,统称为“小梅客厅”。

  2、一起吃饭
  员工通过与长者一起吃饭,可以掌握长者饮食爱好、饭量、健康状况等。有助于认知症长者和员工建立超越家人的信赖关系。

  二、生活疗法的导入及实践
  让认知症长者及入住的长者们对客厅生活感兴趣,并且让长者感觉到有成就感,使客厅成为长者们待着很舒适的地方。长者感受到成就感及价值感会变得有自信、就能改善认知症的周边症状。活动不仅是以养老院和员工为主体,而且通过在客厅里和长者交流,能了解到长者喜欢什么,有什么样的能力和个性。
  通过生活疗法的实践,让长者拥有成就感。长者完成了日常生活动作(打菜,浇花,扫除等)后,员工向长者传达感谢的心情。在这个实践中,长者会获得成就感,自信,对生活有了积极的热情,也能减轻认知症状。

  三、员工培训及意识改革
  各个养老院开展认知症培训小组,以成员为中心进行授课及现场研修,来达到养老院的意识改革。通过研修和现场指导来进行员工的意识改革,让员工站在长者的角度思考问题,从而导入认知症护理的实践。

  1、业务改善的工作方法
  学习PDCA循环的工作方法,并掌握思考如何改善护理现场中问题的能力。
  (1)员工培养 PDCA的思考方法
  员工意识的改革:和认知症长者一起生活,发现长者问题行为背后隐藏的想法和愿景,在家庭氛围中和长者构建超越家人的信赖关系。
  PDCA思考方法:更善于发现身边的问题点,自己设立业务改善计划,然后行动,评价结果,并进一步进行改善。
  培养与昂自己发现问题点,提高自己进行改善的能力。
  (2)PDCA导入后员工提出的意见
  员工积极提出基于PDCA的业务改善意见。比如:用发饭机发放饭菜时,不要把所有的饭菜都放在一起,根据饭菜的种类分开。要考虑长者的隐私,长者洗澡时,让其他长者使用其他房间的场所等。

  2、站在长者角度
  (1)计划性地进行长者体验
  平常工作中理所当然或者不经意间的一些事情,给长者带来了很大的痛苦,剥夺了长者自由。员工通过长者体验,能了解被护理一方的心情,掌握站在长者心情及角度上思考的能力。
  (2)掌握并在实践中运用认知症照护的4个基本理念
  即开展视频检讨会,用视频拍下员工护理长者的样子,并听取其他成员的意见,客观的评价自己的护理并进行改善。


  3、员工的意识与行动发生变化
  配合长者视线的高度,看着长者的眼睛进行交流。(坐在椅子上说话等)
  根据每位长者周边症状思考对策。
  长者笑容变多了,促进了员工和长者的交流,拉近彼此从距离。


事例

事例1:男性,79岁

       原先状态:长者无法进行正常对话、无表情,上厕所要全护理,无法一直坐着,隔五分钟就要起身,一整天都在使用安全带。

       参加客厅活动及生活疗法:尽可能陪着长者,和长者说话,长者参加客厅活动时也尽可能同行,长者会积极的帮忙整理桌子,也交到了朋友。

       现在:该名长者用精神类药物从最初的1.25粒减到0.基本上长者不用安全带也可以生活。笑容增多,说话也增多,和长者打招呼,长者也会给你打招呼。只要把长者带到厕所,长者可以自己上厕所,长者也可以坐着2小时参加院内活动。

事例2:女性,87岁

      原先状态:无法进行正常对话,需要喂饭,大小便无法自理,打人骂人,经常咬员工,或者用手拧、用脚踹员工,特别是帮他洗澡和理发时,需要几个人一起帮忙,常常把饭打到地上,或吐到员工身上,视线内有人就会非常兴奋。

       将拍打行为转换为其他温柔动作:长者兴奋下会猛烈敲打桌子,试着将这个行为转化为抚摸人偶的温柔动作,坚持贯彻照护认知症4个基本理念,每天耐心和老人交流。

       现在:比较安静,暴力行为基本没有了,老人洗澡只需要1名员工,偶尔还会自己吃饭,每天笑着和员工进行简单交流,对写字产生兴趣。 

▲“事例”下拉即可显示


今后课题1:客厅的理想状态

       反思点:

  客厅原本是员工和长者共同生活的地方,但是现在变成了远离长者的居室,并且需要1名员工专门负责的特别场所。

  对策:

  √发展客厅的同时,提升照护水平。

  √各院增加小梅客厅,开展小范围活动。

  √开展“共同客厅活动”,可以扩大活动规模(如长者做菜、外出);2-3名员工一起照顾长者,有助于加强对长者的保护。

  √大客厅和共同客厅的开展,不仅提升老人的生活质量,也能提升员工的协调性和照护能力。


今后课题2:男性长者专门活动

  反思点:
  客厅活动和生活疗法对女性长者来说是很有效的,但很多男性长者不擅长在客厅里面聊天和做家务,他们在客厅反而不稳定,甚至会变得徘徊不定。

  对策:

  √设置男性长者会议,如小椅子组装活动等男性专门活动。

  √“工作”完成以后,向长者传达“感谢”的心情。

  √即便是经常独自一人行动的男性长者,在和其他长者一起共同完成工作之后会非常开心,渐渐萌生新的伙伴意识。同样的长者伙伴通过挑战新的工作,一起吃饭等活动增加交流,就会重新找回自信,充实生活。

  √关系更为牢固后,接下来挑战新的小组介入和集体回忆疗法。

  √白天参加简单的动手活动,适当的疲劳也能调整长者的生活节奏,改善夜间失眠等症状。


以下是红日养老一线员工的案例分享

延吉养老院

护理天使周克侠

——客厅模式实践之一


      奚阿姨,93岁,入院5年多。
      兴趣爱好:打太极拳。
      以前经常情绪不稳定,疑心很重,经常会怀疑别人偷她东西,拿她衣服,在房间里不停地翻东西,会跑到楼下去,要去找自己的女儿,打人骂人。
      客厅活动开展一开始,奚阿姨不太适应客厅的活动,坐立不安,吵着闹着要回房间,或者不停走来走去。
      自从加入认知症照护培训团队,小周不断提升自我水平与能力,抓住奚阿姨内心不同的需求,顺着她的心和她进行交流;了解奚阿姨兴趣爱好,开展一系列客厅活动,让她做一些力所能及的事情,提高对生活的兴趣。
      现在的奚阿姨情绪非常稳定,不吵不闹,也基本不打人骂人了,开始自己吃饭,积极参加客厅活动,高兴时还经常与小周一起逛超市。

银城红日养老公寓

护理天使梅双菊

——“小梅客厅”便是以她命名


      案例一:胡校长
      以前胡校长性格孤僻,不停地上厕所,上厕所需要全护理。
  小梅根据PDCA思考方法,与老人生活在一起,听老人讲故事,与老人共同感受每一天每一细节。借助其他事物转移老人注意力,如:当老人坐不住时,小梅问厨房借来三斤豆子,让胡校长剥豆子,让老人转移注意力,帮助她,让她感到自身的价值,自己很开心,并且充满了成就感。


  案例二:双子座张奶奶
  以前张奶奶天性活泼、好动,脾气暴躁,从来不笑,她生活完全依赖他人。
  小梅站在老人的角度,和认知症长者一起生活,同吃同睡。找来鲜花、桌椅,布置出小客厅,和张奶奶打造了自己的小天地,由此衍生出“小梅客厅”。日久生情,一个月的陪伴,张奶奶脸上展露了笑容。

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