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 写作指导 * * 童话，是一种充满着生活情趣与人生哲理的文体。童话不仅能深深地激发同学们的阅读兴趣，用这种文体写出来的考场作文，也颇受评卷老师的青睐。那么怎样才能写出让人耳目一新的好童话呢？同学们若是按照下面的三步走，定会有意想不到的收获。 第一步：在阅读中寻找灵感。动笔之前，大家不妨拿出自己最喜欢的童话集，或是选几篇自己特别喜欢的童话类的好文章，先细细阅读一番，让自己进入写作的意境。这就像早年的铁匠打铁一样，只有先将铁块放到火上炼制，它才有可能在铁锤的力量之下变成各种各样的工具。当我们重温这些故事的时候，美好的人物，奇妙的想象，动人的情感，才会变得鲜活起来；在这种阅读过程之中，一些奇妙的想法便会不知不觉地出现在我们的脑海里。当我们拥有写作的激情或冲动的时候，下笔自然就不难了。 第二步：在构思中明确方向。写童话与写其他作文一样，下笔之前也得有一个细致的构思过程。从写作对象来看，你是想写鲜花们绽放时的独特美景，还是溪水们一起奔向大海的曲折经历，或是鸟儿们学会飞翔的艰难体验呢？它们之间会发生哪些出人意料的故事呢？结尾又会怎样？你希望通过文章，表达怎样的感悟或揭示怎样的生活道理呢？在展开情节时，是采用情景交融的方法，还是运用细节刻画呢？在语言的表达上，你又准备采取哪些方法，来让你的作文收到令人忍俊不禁的效果呢？希望同学们像一个设计师，在下笔之前，对作文有一个全面的思考。这种思考，越是全面，越是细致，写作起来就越会得心应手。 第三步：在情节中展示才情。童话可不是胡编乱造，我们还得做到，将故事写得自然，写得巧妙，写出真情实感。也就是说，童话其实与我们平时写作记叙文没有太多的区别，只是将发生在生活中的一些故事，用拟人的手法，借助自然万物来进行表达罢了。如我们写“团结”这一话题，如果你选择“眼睛”“耳朵”“鼻子”“嘴”这四兄弟为写作对象，从它们因为不团结而闹出的笑话引出，再在相互的帮助中引出“团结”这一主题，思路就很不错；反之，若是不注意写作对象之间的关系，盲目地将与之不相关的“树木”“钢笔”等对象放到一起，写出来的作文怕是会让人啼笑皆非。不管作文选择怎样的材料，也不管故事情节如何，表达出积极而美好的主题至关重要。 * * 技法小贴士 童话作文写起来也有很多注意事项。当我们赋予动植物以人类的思维和语言，还不能让它们沾染上过多的人类的特征。譬如，我们可以让鸟儿流泪，但是不能让它长出手臂来；可以让一面锦旗有语言，有思维，但是它就是锦旗，只能挂在墙上，不能跟人类交流。尤其是，童话作文必须有很好的立意，譬如环保问题，用童话作文的角度写就比较合适。 选自：《作文周刊》中考版第29-32期 |
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