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思维的思辨性如何培养?

 昵称11935121 2018-04-21

比如说有一天,你会听到一句很哲理的话,

这样的话在传统经典很多,我们经常在各种文章上会看到突然冒出一句很有哲理的话。我们从这里开始谈思辨性。

比如过去打战讲究天时、地利、人和。

通常你很【容易倾向】选择相信。但一个人若有思辨性,它就会开始思考。这些要素在四维时空思维【时间,三维空间】里是否会成立呢,从时间这个维度来看,从古代切换到现代。战争的方式已完全改变了,战争实质打的是一场高科技战。天时、地利,这两个要素有时就很难成立了。再拿一些事实去检验一下,天时、地利是否会成为关键要素。

思辨性更多的时候,是否有一种独立思考的意识。

而这种独立思考的意识的缺失,往往人就失去了思辨性,会趋向于从众、盲从于一些知其然而不知其所以然的规则、观念、规条。这些背后的实质是思辨性思维的缺失。

思辨性这个意识,还是跟教育的方式息息相关的,我们的教育更多的倾向是灌输知识,而不教人应该如何思考。把人看作是一个海棉,不断的去吸取知识,在这个过程中渐渐丧失了独立思考的能力。


因此我们很会学习,但却不擅长思考。那如何转变呢

  • 最重要的一点,完善一下关于思维的知识体系,比如批判性思维、逻辑思维、系统思维等等
  • 要打破砂锅问到底,追问。

  • 知其然更要知其【所以然】,从现象表层找背后【原理】、【核心理论】

  • 要保持怀疑

  • 养成推理的习惯

  • 完善自己的思维链条

这句话什么理解呢,知识-核心理论-思维-心智持有的信念要闭环。也可以这样表述,道法术器要闭环,不能只强调某一部分,比如道、比如法、比如术、比如器,思维的链条一定要闭环。
  • 元认知训练,对自己思维的思考的一些训练。
  • 寻找事实验证
  • 人的思考最基本的只有两种【一种自动化思考,一种有意识思考】,要养成思维的思辨性,就是要养成有意识的思考。有时可以借用一些思维的框架来思考,养成自己有序思考的意识。

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