| 班情分析： 我班共73人，男生32人，女生41人。学生经过两年多的学校生活，养成了一定的学习生活习惯，但是他们正处叛逆期，部分学生自以为是，不听管教，男孩课间追逐打闹现象较为严重。仍有一些自控能力较差的学生，不遵守纪律，不按时完成作业。为使全体同学都树立明确的学习目的，培养学生良好的行为规范，在新学期不断努力，不断进步，提高学生的综合素质。 班级目标 行为文明 身体健康 班级口号： 快乐学习 健康成长 班级宣言： 好好学习 天天向上 班级组织 班长： 张柯涵（职责：全面负责班级纪律及同学与老师间的沟通。） 学习委员:郎容德(职责：发挥表率作用引领学生积极学习。) 文体委员:孟祥祯(职责：负责协调文娱、体育方面工作，及时和相关老师做好沟通。) 语文课代表:徐可清 数学课代表:李宗泽 英语课代表:宋星宇 （职责：协助相关老师做好学生工作，及时收发作业。） 劳动委员：孙鸿硕（职责：带领值日生做好当天值日工作，及时检查、督促、和示范。） 班级制度 一、思想品德方面 从小事做起，热爱集体：爱护公物，不乱扔杂物。保护环境，不乱涂乱画。 二、文明礼仪方面 1、上下楼一路纵队靠右行，做操时动作规范，整齐有力；返回教室有秩序，不大声喧哗。 2、尊敬老师，孝敬父母，为他们做一些力所能及的小事。 3、团结同学，会说“谢谢、没关系、对不起”。 4、在公共场所保持安静，轻声说话。 三、纪律方面 1、按时到校，不迟到、不早退、有事有病电话或者信息告知老师。 2、进校门自觉排队。 3、值日生自觉打扫室内外卫生。 4、上、下楼梯一路纵队靠右行。 5、升国旗穿校服，戴领巾。 6、人走灯灭，关好门窗。 四、生活方面 1、注意个人卫生，勤洗澡，勤理发。 2、物品摆放整齐有序 3、放学按时回家。 4、每天按时休息、按时起床。 5、每天吃好早饭。 五、学习方面 1、做好课前准备。 2、认真听讲，大胆发言。 3、按时完成作业。做到书写工整、字迹清楚、计算细心、检查认真。 班级管理细则 一、爱国模范 每天基数分10分 1、做到：“从小事做起，热爱集体：爱护公物，不乱扔杂物。保护环境，不乱涂乱画。”即可得满分。 2、违反其中任何一项者，一人次扣一分，小组扣相应的分数。 二、文明模范 1、每天基数分10分。 做到：自觉配戴红领巾、穿好校服按时到校，活动时排队做到快、静、齐，不讲话，不做小动作，每天认真做好眼保健操，课间不追赶打闹。排队到操场集合或者排队出去上课时遵守纪律。 2、加分、扣分 （1）做好人好事的一人次，个人小组各家5分。 （2）为班级争得荣誉的（运动会、各类比赛竞技活动），按成绩分别加5——10分，小组加5——10分 （3）不配戴红领巾、胸卡、校服一人次各扣1分，小组扣分3分； (4)早操和大课间活动、眼保健操、路队如被值日生点名批评个人扣5分，小组扣分2分。 （5）做危险游戏或者明确规定禁止的游戏，一人次扣3分。 （6）有早到或迟到者，1人次扣2分，小组扣分2分。 三、生活模范 1、每天定基数分10分。 桌椅整齐，课桌周围干净，桌斗内物品整齐、无杂物。讲究个人卫生，衣服整洁，勤剪指甲。积极参加卫生打扫，认真完成本职工作。 2、加分、扣分 (1）值日生表现优秀者加1分，小组加2分。 (2）能自觉地帮助值日生或者老师做事者加2分。小组加3分。 (3）学校检查时责任人到人，学校扣了多少分积分就加倍扣分。 （4）不定时抽查课桌周围、课桌内，个人卫生，指甲、衣服不整洁者每次扣1分，小组扣2分。 四、学习模范 1、每天定基数分10分。（大型活动分值提高） 能做到每天认真早读，每天认真完成各学科家庭作业，认真阅读，并有家长签名，早上能按快速及时地上交组长即可得分。 2、加分、扣分 （1）老师表扬优秀的作业个每人加3分，小组加2分。 (2)课堂上，任课老师有记载的表扬，每人次加1分。每节课积极回答问题的，每人次小组加2分 （3）周清考试成绩满分的每人加5分，期中加10分，期末加20分；成绩进步大加5分。小组加5分 （4）任课老师有记载的批评，每一次扣1分，最典型的批评，扣2分。小组减2分作业未完成或丢家的每人扣2分，小组减2分 班级管理措施： 一周一小结，一月大结。利用班会时间对积分进行总结，评出优秀和相对差的人员，鼓励优秀的学生继续努力，提醒差的学生及时改正，努力赶上。 评价机制： 每周评比一次，优秀学生，奖奖状作为奖励。并作为每月和期末学校评优评先的依据。 | 
