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世界银行的研究表明，全球市场迫切需要的不再是传统型人才，而是'解决问题者'（Problem Solver），'批判性思考者'（Critical Thinker）和'创意工作者'（Creative Individual）。分析和解决问题的能力、批判性思维能力、创新能力、领导力和团队协作能力，这些高阶思维能力都是未来全球化人才的'标配'。可惜的是，中国孩子的英语学习还停留在知识记忆和听说能力本身，距离高阶思维能力的培养还有很长的路。 图片来自网络 目前国内专家和普通阶层形成了一个共识，为了应对全球化的竞争，中国孩子至少应该学好英语。但另一个共识尚未形成——怎样学英语？现阶段大部分中国家长甚至老师对学好英语的理解，还停留在语法的准确度、词汇量的积累和听说读写能力训练。段位高一点的培训师，多崇尚'口语为王'，疯狂迷恋发音和流利度。另一方面，成年人士则更多地将英语作为学业和职业发展工具，不求精准，能满足日常交流就好，狂背机经，能通过就行。这些都是中国人学习英语的必经阶段，但不是未来职业需求的方向。 BIG ENGLISH正是为此而生！这套课程通过21世纪技能培养和创新思维模式的塑造，帮助孩子适应未来的全球化竞争和不确定的挑战，真正做到Think Big，Dream Big! |
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