|
这两天收到了很多表扬，受宠若惊。其实我写得也就是个高中生水平，实在不好意思。 问我怎么教猫猫写作文，我更是难以启齿。我想让她完成老师布置的两句话作业都已经费尽九牛二虎之力，实在轮不上指导别人。 猫爸爸长叹：“这就是虽在父兄，不能以移子弟”。
为什么我说我是高中生水平呢？因为我现在肚子里的货啊，大部分都是那个时候习得的。 我上初中的时候，把一本儿童向的典故词典背得滚瓜烂熟。我不是什么过目不忘的神童，是那个时候书少，翻来覆去看了无数遍的结果。多年后我很惊呆，这个知识贮备很多中文系研究生居然都没有。 这就是大学扩招的结果。 在上高中之前，我还看了很多其他的书，很多是中国古典文学作品。这些也是机缘巧合，在《给孩子选一本好书》有说过。我的审美趣味就这样定下来了，我开始疯狂的看能够找到的一切古典文学作品。 重庆是个文化很贫瘠的地方，我上的学校也都是很破的学校，唯一能够看到这些书的地方，是解放碑的新华书店。那个时候，新华书店在华华公司旁边，对面是长江文具店。我每次上完钢琴课，就会去书店转一圈。 一楼有很多小孩子，都在那里蹭书看。我会上到二楼，感觉自己牛皮哄哄。那些房间长什么样子我完全不记得。但是我清楚的记得那些书是怎样挤挤挨挨的拥在一起，过道很狭窄，书看起来都很旧。有一个英文教材的书架，满眼都是许国璋的名字。 图片来自网络 文史哲的书其实是非常非常少的。文学史和文学作品选倒是有一些，但是都很贵。而且看起来也都很老生常谈。上高一的时候，我第一次看到了钱穆的《国史大纲》。 我在中学学习历史的时候，一直觉得很混乱。我感觉教科书总是语焉不详，好像缺少一些什么。书上的内容没有办法靠我自己联系到一起，把他们梳理成一个很顺畅的东西。所以我学起来非常吃力，只能死记硬背。这个事件过后是那个事件，这个地方是后来的那个地方。 老天爷，这种学习办法真是蠢到家了，但是人蠢也没药吃。 我于是找了一些其他的历史书来学习。但是还是不够清晰，因为我能找到的书跟课本差别也不太大。对于我这种人来说很难起到什么具体的帮助。 于是当我高一的时候，在新华书店打开这本《国史大纲》的时候，我简直要欢呼雀跃。我只有一个感觉，他说得很清楚，很明白，整个能够串起来。不像历史老师的照本宣科或者插科打诨。 然后我就开始看了很多钱穆的书。真是万万想不到，因为那个时候喜欢看钱穆，会在以后遭到另一半无情的嘲笑。毕竟那个时候，我的同学连钱穆是谁都不知道。 那个时候看的钱穆现在基本也忘掉了。因为没什么时间翻来覆去的看、我这种脑子一定要翻来覆去看才记得住的。而且，我最喜欢的，当然不是历史。 我的整个学生时代，能够给我提供自信心的科目只能是语文。我喜欢这门课，因为我懂得多成绩好，因为我成绩好，所以我很自信，就更喜欢。良性循环的典型。 我在那个时候发现，我的语文水平跟其他人完全不是一个水平。虽然我的考分比他们多不了很多，比如10分这样。但是实际水平的差距，我觉得比我数学差他们80分的差距还要大得多得多。 我那个时候上语文课已经不怎么听讲，我沉迷于秦汉的文章。书上那些唐宋散文简直太小儿科了。我们班上的第一名，每次考语文之前，都会问我同一个问题：“为”这个字做动词的时候是二声还是四声？考试卷子上出现的陌生文言文，语文老师会问我的意见。 我那个时候看得东西真多。当然，也就是我能看到的多。其实不多。 当我感觉水平在高中生里算不错的时候，却突然发现，因为数学成绩很差，我没有办法上中文系了。 真是荒诞。因为数学很差不能上中文系，剩下的里面只能选择好就业的经济专业，学了整整4年高等数学、线性代数和概率分析还有些什么来着我不记得了。 我看着我上了数一数二中文系的同学，他仅仅是因为数学成绩比我好。那真是非常痛苦的时期。然后我就孤独的看了更多东西来逃避数学。 稀里糊涂的，我最后又考上了中文系，因为不用考数学了。然后我深深的感到，在学习这条路上，我做不到他虐我千万遍我还待他如初恋，我有点腻了。我的脑细胞也不够用，我没有再得到任何进步。 所以，我一直还是高中生水平。 高中生水平的我觉得，要想把东西写好，还是得多读书。光多读也不行，还得有聪明的脑子。其实写作文这种事情，写得通顺可以靠练习；要写得好，完全靠天分。 |
|
|
