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全脑思维智能教育"是国家教育科学"十五"规划全脑教育研究课题。全脑开发学习法根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，针对4-13岁儿童，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，开发全脑，学会使用全脑思维学习，有效提升学生的 IQ(智商)、EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能，摆脱学习障碍，突破学习瓶颈，全面提高青少年的学习、生活、生存技能。 简介"全脑思维智能教育"是国家教育科学"十五"规划全脑教育研究课题。全脑开发学习法根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来，针对4-13岁儿童，用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练，全面激发左右脑潜能，开发全脑，学会使用全脑思维学习，有效提升学生的 IQ(智商)、EQ(情商)、MQ(道德智商)和八大智能，摆脱学习障碍，突破学习瓶颈，全面提高青少年的学习、生活、生存技能。 全脑思维多元智能教育涵盖了以下三个层次，包括"IQ脑"、"EQ脑"以及"MQ脑"。 1. IQ脑主要负责人的学习、记忆、理解、判断和创造等，是属于能力方面的层次。 2. EQ脑主要掌控人的情绪及个性。一个人是否乐观、开朗、主动，都与EQ息息相关。 3. MQ脑主导一个人的人格。MQ的内容包括了体贴、尊重、容忍、宽恕、诚实、合作、负责、勇敢、和平、忠心、礼貌、 独立、幽默等各种美德，所以称之为道德智商。人的一切思想、观念、态度都与MQ有关，有好的MQ，其人格会趋向正面、光明，具备信心、勇气和智能，这些属于内在的表现，会影响到EQ，而EQ亦会影响到IQ，三者环环相扣。 大家对MQ可能比较陌生，然而它在全脑开发方面最为重要，也是最基础的，一个人如果思想够正面、够光明，也能够自我肯定、有自信，比较不易受环境影响，自然而然，其EQ会较稳定，IQ当然比别人强，一切学习效果也较好。研究显示，EQ稳定者，其IQ比他人强25倍。因此，对于孩子的健康成长来说，IQ、EQ、MQ一个都不能少! |
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