【原】中考语文, 议论文阅读常考的七种核心题型及解答思路(2)

继续中考语文议论文阅读的学习，上一篇讲义，主要涉及到三种核心题型：提取、概括文章的中心论点；分析文章的论证思路；分析论证方法及作用。

本讲，接着讲述中考语文议论文阅读常考的七种核心题型，从第四种到第七种。

4. 分析论据作用，补写准确论据。

论据是论点立足的根据，是确立论点的理由。 论据一般与论点一致，大体上有两类：

论据题通常有两种考查方式：

（1） 分析论据与论点的关系。围绕论据与论点的关系，常出现如下设问：分析某个论据的作用，结合几个论据写出观点，根据观点补写论据等。 

这类题需把握一点：议论文中，论据材料与论点是高度统一的，论据是为证明论点服务的，两者的关系是证明与被证明的关系。

（2） 补写恰当的论据。

补写事实论据时应注意，首先，议论文中的叙述不同于记叙文的叙述，应力求简明扼要。 其次，一个事例，往往具有多面性特点，可以同时证明很多观点。

在阐述时，一定要注意做到“定向”，把方向定在能证明观点的那个部分或角度，然后有重点地叙述。

5. 分析关键语段在文中的作用。

解答这类题，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段进行具体分析。

开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言），提出论点（引出论题），引起读者的阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），提出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。

中间段作用：承上启下，总结了上文关于……的容，引出下文对……的议论。

结尾段作用：（1）总结全文，得出中心论点；（2）强化……中心论点；（3）发出号召、劝勉人们……；（4）补充论证了……（使论证更严密）。

6.议论文 关键词句的品读与理解。

对于议论文的语言特色，我们可以从三个角度分析：

对议论文词句的品读与理解，参照记叙文，可以采取以下方法：

（1） 紧扣具体语境 。 结合上下文理解词句的含义 ， 是词句理解题最有效的解答方法。 有些句子，我们孤立地解读，往往很难理解其内涵。 如果放在具体的语言环境中去推敲，有时便一目了然了。 有些含有比喻义的词句（比喻论证），还需要我们透过比喻义，理解作者所要表达的真正含义。（2） 运用还原替代。 代词指代的内容大多在上下文之中，碰到考查理解代词指代的内容的题目， 我们就要用所指代的内容替代句中的指代词， 读读看是否通顺且符合句意。 如果符合句意，一般答案不会有太大偏差。

（3） 明确写作手法。 作者在文章中会运用一些写作技法或修辞手法 ，使句意蕴藉含蓄，耐人寻味，分析这样的句子，必须明确它用了什么写法，并分析这些写法的表达效果。

7. 非议论成分在议论文中的作用。

议论文语言虽以议论为主，但也会运用其他表现手段，也有一些非议论成分。 如某些例证，要用到描写，讲清事实，要用叙述，讲明写作缘由以及事物特点等，要用说明，爱憎喜恶感情抒发，则要用抒情。 对于非议论成分，答题过程中要明确一点：它们都是为论点服务的。

通过以上对中考议论文阅读命题的讲解中，大致明确了中考议论文阅读设题的方向，希望对大家复习起到一定作用。更多议论文学习内容，请于本号回复“中考议论文”获取。