 导语 今天收到一篇读者心得，读完之后，诚惶诚恐。之前总觉得自己写的文字大家可能没工夫细读，拿来教孩子的也许更是少之又少，今天看到竟真的有这样认真的家长，叫我怎能不更加努力地对待每一次授课！以前说，唯有青春和孩子不能辜负；现在要加一句：还有孩子家长！😂😂😂
@ A 在家跟着Alex老师学习不插电编程课之一 2018.04.08 X ∞ if >_ Alex老师的资深粉儿。 很遗憾不能去现场跟着老师学习，但是男神Alex老师多么贴心，把每一次课程的精华都发到了公众号上，这样我们还有机会自己在家跟着学习。 一、学习内容 这一个星期主要学习和探索了两个方面的内容： 1、五子棋和初探坐标系 2、人力资源机器的闯关 二、学习工具 1、必备，公众号的文章打印出来。  2、方格本的纸 3、手机 三、学习心得 1、五子棋和初探坐标系 生活中处处都是可以学习的好时机。 打印出来的文章我随包携带着，清明节在外吃饭，这家饭馆上菜特别慢，孩子等得有点无聊，开始有些不耐烦了，我抛出橄榄枝，说：我们来看一会一个叫Alex的老师的编程课吧。 他一听编程，来兴趣了，瞬间又低落了，没有电脑怎么玩。我告诉他，这个课前期的学习是不需要电脑的。给他解读了课程的核心。然后拿出第一课，五子棋。 随时随地学习还蛮考验人的，五子棋没有棋盘也没办法开始，幸好有一个机灵的妈妈和孩子，我经常跟孩子说的就是，不要被工具限制，看看身边有什么可以替代的。他开始寻找可以替代直尺的工具，最后在打印出的文章背面，用我的笔盒和筷子分别完成了棋盘的横和纵。 棋盘不大，我们杀了四局，正好菜上来，结束，意犹未尽，约好晚上回家继续。  下午去爬山的路上，我引出Alex老师两个病人的小前奏，在车里模拟了两个不能动弹的病人，如何下棋呢？ 孩子想出很多好玩的主意，比如把棋盘折成纸飞机，下一步就飞给另外一个人，可惜准确度不太高，可能飞到床底下，俩人都没法捡起。 我提出是否可以隔空下棋，并讨论了可行性。 晚上回家睡觉前，我们打算试一试隔空下棋，我也是被我自己的思维局限住，直接给方格纸上标出了横竖坐标数字，孩子也和我一样。 我觉得这是一件很容易的事情，事实告诉我，一点也不容易。 我们的方式是直接给出坐标，横12竖14，按理说很精确的定位不应该出错，但是三局下来，我们竟然没有一个完全一模一样的棋型，第一局直接因为错位重开一局。  我们后来分析，可能是两个原因导致的： 一是方格本的格子相对较小，孩子一边要思考如何下棋，一边要找对应的方格，对他来说是一个不小的挑战。 二是他的字写得太大，与方格没有对应，直接导致他自己也辨认不出是数字对应的是哪一个交叉点。 虽然这样，也不影响我们很开心的下棋过程。我们设想优化这个过程，我引导他思考其实从任何一个点出发就可以，完全没有必要两个人严格对应相同的点。打算下一次的实践引入坐标系的概念，以及其他的坐标系，查了一些资料，以备用。  2、人力资源机器闯关 Alex老师推荐的编程游戏，必须要通关呀。 最近这款游戏已经成为我们家的共同爱好了。 游戏的大概玩法是，使用拖放命令来指导办公人员来解决老板布置的问题，解开一个难题，就能升级到公司大楼的下一层上，然后解决另一个问题，每层代表一年的时间。 目前我们已经玩到11关。游戏到第7关，基本都是孩子自己可以闯过关，虽然可能不是那么完美的解决方案，但是都能过关。但是到了第8关，就开始需要借助爸爸妈妈的力量了。 最搞笑的是第9关。把零送到outbox，汗颜，我也没折腾出来，jumpifzero怎么也用不对，只好求助爸爸，爸爸给我们夸下海口说，一分钟搞定。花了点时间了解规则，爸爸到底是爸爸，俩脑袋凑一块，迅速过关。耶！ 我们也会花时间研究如何优化过关。   这款游戏非常能启发人的思维，数学思维、函数思维等等，让人欲罢不能，不知道什么时候能全部通关呢？ 这个过程中会出现畏难情绪，自己尝试一会儿就会想着，请爸爸或者妈妈教他过关。接下来，尝试用可视化的方式在纸上把过程演练一遍，帮助他把逻辑梳理清楚，然后在来通过程序实现。 四、下一步学习计划 1、继续在生活中学习坐标系的概念，游戏化，玩中学。 2、探索一下二进制，我觉得有点难度。 3、继续游戏通关。 END ©2016-2020 張飛 保留所有权利。 |
|
|
