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中考高分作文解析 文｜沈长洪 初中作文一般有三类：命题半命题作文 话题作文 材料素材作文 命题作文，半命题作文很好理解，就是直接给出了题目，题目一般就是主题，大家围绕这个主题展开写就可以了。 话题作文，一般是给出一段文字，一个故事 一段报道，让你解读分析，发表观点，展开联想，自己拟题目。第三种就是给出材料素材点，也算是半命题。 而中考作文 ，大多是随笔感悟文。 有的比较贴近学生生活，这种呢比较好写。 比如：——告别 这时候如果我们写 《告别初中生活》 就非常应景。只要抒发出真实感想，把细节描写到位，就不会丢太多分。 也可以写成亲情稿。写，和亲人的一次别离。这种文章最好写自己真实经历的情感，故事可以加以修饰增色，但最好不要杜撰。真实感人的故事，即使文笔稍差，也会赢得批卷老师的认可。 中考作文出题，大多是哲理性感悟。 比如：我看试卷里有这么一个作文题。 主语为青春 ，以这就是青春为题写一篇作文。 这类作文需要大家多角度去联想。先要阐明什么是青春 ，你对青春的理解，最后要归结到，如何才能不虚度青春。 下面，看一篇2017年聊城学生的中考高分作文是怎么写的。 题目：这就是青春 青春是怎样的？有人说是忧郁，有人说是迷蒙，有人说是激情的，有人说是灰色的。我困惑了。寻找着答案。——题记 时光无情的变迁，狠心的剥夺了我们那如歌似水的童年，当我们告别幼时的懵懂无知，当我们走进未知的青春的时候，世界似乎一瞬间充满了灰暗，儿时的玩伴，记忆，渐渐的离你远去，所有的日子都在这种不可思议的寂寞里流逝了，然而，青春呢？我们的青春是怎样的呢？ 有人说青春是多变的，正是它，使青春变的不可捉摸。白天在人前没心没肺的笑闹，深夜里凝望夜空因寂寞留下的眼泪，似乎只有日记才能够接纳真正的自己……青春太丰富了，我们永远也无法将青春了如指掌，但也正因为如此，才是青春魅力无比。 有人说，青春是坚强，是不怕失败的豪情。面对曾经我们无法面对的失败，我们只要微微一笑，摔倒了，跌痛了，受伤了，哭泣了，怕什么？我们有青春做为资本，拿出你最强大力量向困难挑战——有青春守护你；拿出你最豪迈的姿势与失败周旋——有青春守护你。站在青春的起跑线上，失败了，不要怕，有的是机会，有的是活力，当你真正体会到这一点是，你会惊喜的发现，每一秒的青春都是自己骄傲的资本。 有人说，青春是苦涩的。人生不可能如政治课本所写的那般完美，而青春，却是最敏感的时期。被人否定，被人欺骗……太多太多，还来不及卸下便装在了心里。总爱在夜深人静的时刻审视自己的内心，用每一滴泪水，每一出伤痕撞向自己心灵最脆弱的地方。但，当青春逝去，那些伤将结成疤，时刻提醒你，支撑着我们不再年轻但必定美丽的生命。 青春如一首用甲骨文写出的小诗，你可以在里面不断尝试着探索，却永远也别想把青春读懂，也许青春在上帝眼里是一副不断变化的油画，下一秒，都是未知。但，也许未知是对青春最好的诠释；读不懂才是对青春最好的表达。 明白了，青春是不可琢磨的，给青春下一个定义上帝是要发笑的，很简单，却又复杂。 我笑了，青春原来是这样。静静的看着青春岁月随着风儿流逝，我只希望青春能为未来做的更多，我不想当梦醒时，看见一片荒凉。 分析 什么是青春？作者先通过别人的描述引出主题。然后呢引出自己的理解和感悟。最后，他总结青春是不可捉摸的，而要做的就是珍惜青春时光，莫等到失去时才悔恨。 我们如果用公式，来解析这篇文章的构成，是不是这样的呢？ 什么是青春（引出话题） +青春是什么样子的（各种解读）+我理解的青春+我的感悟 如何写好作文，首先要学会解析别人成功的例子，学以己用。方法是先模仿！比如这篇，那么你写的时候怎么写呢？也可以这样写啊。前提是，你要换成你自己的理解和感悟，从你的角度来诠释这个主题。 模仿和抄袭是两个概念。如果你照搬人家的理论就是抄袭，而把这篇当样文，写自己的感悟，从自己角度去写，就是模仿了。 再看一篇纯感悟的作文。 【作文题目】 留在_______深处，题目补充完整，语句流畅，题材不限【诗歌除外】 【有一种声音，在记忆深处】 有这样一种声音，它来自江河奔流的豪迈，它来自戈壁风响的震撼，它来自火山暴发的壮阔，但它更来自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前;是的，李白就是这样狂放与自信，他曾让高力士脱靴，让贵妃倒酒，让国舅研墨，他诗诗都是那样的豪放，句句都是那样的刚强，他的声音，教会我自信也坚强。 有这样一种声音，它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的个章节，它是少年发出的感觉最温暖的语语，它是出门在外的游子心中最常念到的挂念，它给予人的耳膜最温暖的振动，它让一个女人从此变得完美，它让这个世界充满温情与阳光，它的名字叫做妈妈，是的，妈妈，这个读起来让我们最为信任的人，她给予我们的，不只是生命，更是我们一生也偿还不完的恩情，而我们所能做的，只是一声一声去呼唤她妈妈，她便心甘情愿为我做一切，乃至生命，妈妈，妈妈，这个柔弱却又刚强的声音，教会我感恩。 有这种一种声音，它可能来自素不相识的路人，它可能来自从小到大的伙伴，它告诉我，我们彼此之间是透明的，它告诉我，海内存知已，天涯若比邻，是的，这个声音，来自我们最信最至的朋友，在这个世上，父母有一天会先我们而去，孩子有一天会远走高飞，陪伴我们一生的，还是朋友，朋友，我们困惑的时候，给我们鼓励，在我们迷茫的时候，给我们加油，在我们骄傲的时候，给我们提醒，是的，朋友一生一起走，在我们走过的一串串深深浅浅脚印中，都留有朋友善意的回音，这种声音，教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向，给我一生的鼓励与支持。 在我人生的道路上，有草长莺飞，有花香鸟语，有过各种各样的美景，但是，它们总会有一天离我而去，而陪伴我一生的，是这些声音，它们时时回绕在我的耳边，告诉我人生的路该怎样走。 分析： 纯感悟文。这类文其实最不好写，要有深刻对主题的体会。 本文亮点在于： 1，诗词引用恰当，烘托了主题。诗词不能只会背，更要明其意。才能更好运用到文章中。这就要求我们对诗人生活背景也要有所了解。 我贴一下最近发表的一篇散文开头， 就是利用诗词引出的话题， 题目：燕归来 “桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。何处飞来双燕子，一时衔在画梁西。”这首诗，是宋代诗人刘次庄的《敷浅原见桃花》。诗人正在喟叹春光易逝、桃花凋落。此时，一双的燕子穿花拂水、贴地争飞，衔起一瓣逐水的桃花飞回了自己巢穴。燕子翩飞灵动的身影，让诗人感伤的情绪一下子欢快了起来。 据经引典，是很常用的写法。我很多文章都是这样处理的。这样做，可以提升文章主题，让文章上档次。 这需要大家多阅读，不但要读，还要明其意。运用起来才能得心应手。作文，不但要围绕主题写通顺，还要擅长利用古诗句。 引用古诗词还有一个好处。在还不能恰当比喻描写某事物时，利用诗词来解读，用名人语句来表达，是个不错的方法。引用，借用，一定要加引号。 2，本文比喻恰当。本文开头大量排比比喻，很好提升了文章档次。 本文的声音，作者用了三个排比故事诠释。第一个，诗人的声音，通过诗人豪迈之语，写出作者自己内心的感受，读来意气风发，使人振奋。第二个声音来自母亲，表达了母亲给予的爱，以及自己感恩之情，令人感动。第三个，写的是陌生人，朋友。 为什么不是亲人呢？因为写亲人对我们关爱不如感受陌生人的热情更让人感动。就如文中所写，父母不会陪我们永远，但知己，朋友会温暖我们一生。这也是为了烘托社会上人与人之间的友爱，突出社会的美好面。 现实，永远不总是鸟语花香，有阴暗，有人性丑陋。我们可以抨击，但对于写文章却要讲究技巧。 除了写时评，尽量不要发牢骚。在描写阴暗面时，一定要突出正能量！ 举个学生作文例子 题目 ：唤醒善良 这是一位学生的作文，一个很好的素材点，呼唤善良。 但通篇在批评现实，从一个孩子纯真角度写，如果是日记，本无可厚非。因为现在负面报导很多，学生有自己的理解分析很正常。但作为写文章落实到纸上，甚至是应答中考来说，却显的负能量太多，会失分的。 写负能量故事文章呢，要学会写作技巧。比如， 遇到这种话题，要对比去写。本文写的是一个电视报导。有人落水，但所有人视若无睹，没有人伸出援手，谴责人们心地不善良，作者本意，可能是想通过这个故事，唤醒人们应该有善心。但这样处理，反而适得其反了。 全篇满满负情绪，指责现实冷漠。读来令人压抑。当做自己日记可以，但作为中考作文时，就要绝对避免了。其实这篇文可以稍做处理，就是一篇不错的随感。 比如，用对比法。有人不善良，但有人善良，用不善良烘托善良，用善良做整篇的主题，讴歌善良，诠释积极正能量，就好了。 2017年末也有过这么一个报导，一位女孩在零下几十度街头，停车开灯救护陌生醉酒男的故事，正是诠释了人们的善良之心。 如果这篇作文从呕歌善良这个点来写，就比只是批评抨击更容易加分了。不善良的故事也可以写，但目的要放在赞美善良上。 如果只写一些善良事例，可以排列同等故事，而如果要强调其中一个观点，就要注意故事的导向。最好用对比方式，而且正能量占主导地位。 文章是舒发情感的，但最好突出正能量。如果这篇用对比手法，最终主题诠释善良，会更好一些。 文章，多一些阳光心态，对于写作很重要。现实是不尽人生意，但培养积极向上的人生态度，会让我们受益一生！ 3，本文最后的感悟，简练，而总结到位。一篇好的随感，结尾感悟一定要到位。 因为，一个好的感悟往往会救活一篇普通文。 感悟写法，其实故事性随笔，要比纯感悟要好写一些。大多同学写的都是这一类。由一个小故事引发出自己的感悟。 无论故事，还是哲理性写法，要注意几个细节问题。 01，用词，比喻一定要恰当。 举例说明， 本篇主题亮点，是为了赞美一棵无名小草的坚韧精神，着力描写了它生存环境的恶劣，烘托出努力绽放的精神。非常棒！但在描写这株无名的野花时用了几个形容词，流光溢彩，俏丽非凡。本意是赞美，但在这里，这些形容词明显不恰当了。 好词好句可提升文章，但要恰当，平凡的野花怎么比喻恰当呢？流光溢彩，俏丽非凡，显然过于赞美了。而应该怎么写呢？ 简单的叶子，纤细的枝径，因为阳光不足显得脆弱，但却坚强盛开，灿烂了春光。因而发出感叹，就自然流畅了。很普通，但坚强绽放，对比着写才能更好突出主题了。 02，题目即主题。文章必须围绕主题展开故事，即，不能跑题。 03，故事或细节要符合现实。 举例说明 学生，自由，可以来一场说走就走的旅行？严重脱离了现实文章就假了。这只能说，故事没有考虑现实因素。故事可以杜撰，但一定要符合现实。 04，写法上的顺序问题和故事处理问题 写故事性文章是，很多学生喜欢把感悟写在开头，但会让文章看起来生硬。而什么样的文章更吸引人呢？那就是故事。由故事引发感悟会更自然贴切。 这篇故事，通过小狗的行径来诠释主题，由小见大，非常不错。但也有个小细节可做修改，能达到更好效果。比如，和主人的对话处。 原文狗主人很凶，很无奈。如果把这个细节改为主人很慈爱，会不会更好呢？这样处理，会让人觉得狗的执着也是因为主人的宽容态度。可以更好体现人与动物的关系。 这要求大家写故事要注意故事布局，尽量积极向上。 作文如何写好，这些小问题一定要避免，才能拿到高分。 作文，应避免的几个写作小问题 1：文章里的故事可以是真实经历，也可以是受到启发，为了诠释主题而杜撰的。用什么故事诠释不重要，重要的是表现手法。 看到这么一篇作文，构思很新颖。题目，进一步，再进一步 通篇写在原野里采摘浆果的故事，因为困难想放弃，但听到了一个提醒声音，进一步，再进一步，最后，他做到了，找到了自己想要的那枚浆果。这个故事告诉我们，成功在于坚持的道理，不能遇到困难就退缩！ 作者没有解释这是想象还是真实发生的，这一点上有欠缺。如果点明，会更好一些。但这种表现手法很棒。 2：语句构思要简洁明了，语句要恰当。 这个我们上面说到了。恰当语句和词句比喻恰当，才能让文章更耐读。所以要养成不断修改的习惯。有个典故大家都知道，就是“推敲”的由来。 贾岛去长安参加考试。他骑着驴，在大街上一边走一边想着他的诗句。突然，他想到了俩句好诗:'鸟宿池边树，僧推月下门。” 推好，还是敲好呢？诗人光想这事了，竟然冲撞了大诗人韩愈的车马，韩愈知道了原委，不但没有责怪他，反而一起反复斟酌，最后定为“敲”。大家可以想象，两个成人，在大街上，一大帮人围着，冥思苦想一个字，这是何等的专注。而我们要写出好作文，也要学会不停推敲修改。不能写完就算完事了。 高分满分作文，几乎全是比喻恰当，语句简练通顺。找不出瑕疵。这就需要打磨写作用语。很简单的方法，咱们的课文都是名家习作，还可以多看一些样文，在背，读的时候，要学习人家的语法和技巧。能一句话说明白的不要啰嗦，而应该细致入微的地方要善于运用形容比喻。 比如：我们写秋叶 如果只写叶子落了，秋天到了，直白明了是有了，却缺少了美感。我们可以描写落叶的形态啊。落叶像什么呢？说它像一只只翩飞的蝴蝶，是不是更生动呢？适当运用比喻会让语句提升可读效果。 用词有三大规则： 第一，用词适宜并且生动即可。有话直说，不要故作高深。 第二，避免被动式语态。动词有两种语态，主动式和被动式。动词以主动形式出现时，句子的主语在做某件事。而以被动形式出现时，主语则是被施加了某种动作。被动语态没有主动语态直爽，通畅，让人读起来舒服。 “如今，在家乡度过的幸福时光，经常被我回忆起。” “我如今经常回忆起在家乡度过的幸福时光。”那一句描述，感觉好呢？还是主动语句更容易被接受。 第三，避免不恰当的副词。 “请放了我吧，”他哀求，“我知道错了。” “放了我吧，”他凄惨地哀求，“我知道错了。”在这里，“凄惨地”这种对人物的描写，应当由读者自行领悟出来，作者的任务是营造环境和氛围，为读者提供想象空间。 营造故事氛围，对于初中学生来说可能难度大了一些，但运用恰当就可以了。 下面说一下故事性随感如何写好。 1，故事要和主题对应。 2，能用对话形式表现的不要用介绍。因为对话更立体生动，可以更好反映主人公的思想，人物更立体真实。 举个例子：看篇中考高分作文： 真情在心间流淌，人只可以被打败，但不可以被打 倒。 --题记 “叮铃铃”电铃终于拖着疲惫的身子，发出最后一次嘶哑的声音，身体早已僵硬了，头脑也已麻痹了。我独自拖着机械而沉重的步伐，行走在着惨白的雨幕之中，没有方向，没有目的地，就像无家可归的流浪者。压抑在心中的苦闷如同泻闸而出的潮水，击打我脆弱的心灵，泪已慢慢决堤，混着雨水流进我的嘴里，流进我的心里，苦苦的，涩涩的……考试，我失败了，曾经一夜夜的苦战，曾经一次次的努力拼搏，换来的却是一个破碎的梦! 面对着茫茫星空，一颗流星跟随着我的眼泪滑落，为什么成功总与我擦肩而过，如流星，来得快，去得也快。难道，我的辉煌是取决于流星划空的短暂吗?还是，我不配成功，泪痕风干的时候，我痴痴地望着皎洁的月光，沉思…… 门悄悄地被打开了，之间爸爸怀里勾着一件外套，手上小心翼翼地端着一杯咖啡，蹑手蹑脚地走了进来。不知何时，已经走到了我的身边，轻轻把外套搭在我的肩膀上，陪我一起仰望星空，爸爸开口了：“你在想什么?”我无语，爸爸接着：“我知道你在为考试失利伤心!但你不能因为这次失利而意志消沉，你认为这是你最后一次考试吗?不是，这只是一次小考，你不过是没有把握好，才不理想，你不能就因为这次考试，而否定了以后的，这次不好，下次努力吧!你还要记住：‘人只可以被打败，不可以被打 倒’。” “爸……”我望着爸爸，爸爸的眸子里闪动着无限的关怀。 “你看，这杯苦咖啡，不就像人生的坎坎坷坷，艰难险阻吗?只要你有勇气喝下它，你才会对困境有更深层的认识，打败他，很简单。”听罢，我一口气将咖啡咽入腹中，苦味在喉咙间徘徊，我细细品味，心中无比甜蜜。 真情是春天里的一条弯弯的小溪，清澈见底，碰触它，便是冰凉清爽的舒畅; 真情是夏天了的拂拂微风，清凉宜人，让心灵得到宁静; 真情是秋天的田野里待收的庄稼，金黄灿烂，洋溢着丰收的喜悦; 真情是冬天里的缕缕阳光，虽然零散，但总是留下暖暖的痕迹。 属于我的那份真情，就在爸爸的安慰中。 分析： 这是最常用的写法。通过自己切身体会的一件事，诠释父爱。这属于亲情随感。这篇文章的亮点在于，作者描写的细节到位。考试失败的精神状况，让人读来真实可信。 而这时父亲出现了，给予了恰当的安慰。引出了作者的感恩之情。‘人只可以被打败，不可以被打 倒’这句话，是父亲的劝解，也是本文的另一个亮点。 随笔感悟，在写法上没有区分，但文章有感悟，而且感悟到位，会给文章增色加分。这篇文章的素材可说很一般，但作者处理恰当。一句恰当的劝解感悟语，不但给了作者勇气，也给了读者启示。而我们写随感的目的，就是要让读者有所启示。 第三个亮点在结尾感悟上。作者从父亲的劝慰里懂得了真情的珍贵。用几个排比深一层次再次解读了什么是真情。目的是为了点题！ 写文章，最后的感悟是总结升华的地方，也需要是点题的地方。这样才可以上下统一，浑然一体。 PS 想了解纸媒写作技巧和发表技巧，就联系我哦。 招生简章向上滑动即可查查 ——END—— 作者简介:：沈长洪，笔名落雪尘，芊芊草，石峰等。山东作协会员，聊城市落雪文学社创始人，起点文学网站签约作者。作品散见全国各大报刊、杂志。如《思维与智慧》《读者》《山东青年》《莫愁》《心理与健康》《羊城晚报》《中国青年报》……等百家知名杂志。从2015年开始专注于网络纸媒。自媒体培训，签约写作公司担任培训导师、点评师。17年任《女人课堂》自媒体主讲导师。曾在简书，千聊，荔枝成功举办了纸媒，自媒体写作培训课。 免责声明：本文来源简书，原创作品已经作者授权发布，著作权归作者所有。我们致力于保护作者版权，注重分享，所使用的文章、图片及音乐视频属于相关权利人所有，因客观原因，无法核实真实出处，未能及时与作者取得联系或有版权异议的，敬请相关权利人随时与我们联系，我们会立即处理，感谢！ |
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